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ラシェル メイヤー
Rachelle MEILLEUR
ラシェル・メイヤー 所属 京都外国語大学 外国語学部 英米語学科 職種 准教授 |
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| 発表年月日 | 2019/03/02 |
| 発表テーマ | Incorporating Self-Regulated Learning Activities into Regular EFL Classes |
| 会議名 | 40th TESOL Greece Annual Convention |
| 主催者 | TESOL Greece |
| 学会区分 | 国際学会 |
| 発表形式 | 口頭(一般) |
| 単独共同区分 | 単独 |
| 開催地名 | Athens, Greece |
| 発表者・共同発表者 | Rachelle Meilleur |
| 概要 | This presentation explains the rationale behind designing and implementing two concurrent but complementing projects to promote language tracking and self-regulated learning activities within the confines of a first-year English language university class in Japan, and how it might be adapted to other cultures and contexts. |