ヨウ ライ   Lei YANG   楊　蕾    所属   京都外国語大学  外国語学部 中国語学科    職種   准教授
研究期間	2025/04～
研究課題	項目反応理論に基づく中国語作文力向上を目的とした評価フレームワークの開発と実践
実施形態	機関内共同研究
研究機関	京都外国語大学
代表分担区分	研究代表者
研究者・共同研究者	共同研究者：植屋　高史（外国語大学中国語学科　准教授）、苗　芡　　（外国語大学中国語学科　教授）、吉野　孝介（京都外国語大学言語平和研究所嘱託研究員・非常勤講師）、研究協力者：高思暢（中国上海外国語大学　講師）
概要	本研究は、中国語学習者の作文をいかに適切かつ公平に評価するかという課題に取り組み、項目反応理論（IRT: Item Response Theory）を活用した新たな評価フレームワークの開発を目的とする。IRTは、学習者の能力や特性に応じた反応を統計的にモデル化する手法であり、これを作文評価に応用することで、従来の主観的・一律的な評価の問題を克服し、より客観的かつ個別対応型の評価を可能にすることが期待される。