モイゼス カルウﾞァーリョ   Moises Kirk de Carvalho Filho   モイゼス・カルヴァーリョ    所属   京都外国語大学  外国語学部 ブラジルポルトガル語学科    職種   教授
言語種別	英語
発行・発表の年月	2010/04
形態種別	論文
査読	査読あり
標題	Assessing changes in performance and monitoring processes in individual and collaborative tests according to students’ metacognitive skills.
執筆形態	単著
掲載誌名	European Journal of Cognitive Psychology
掲載区分	国外
巻・号・頁	(22),pp.1107-1136
担当範囲	（A5、1107-1136頁を担当）
著者・共著者	◎Moises kirk de Carvalho Filho
概要	協同テスト（Collaborative test-taking）が生徒のテスト成績やモニタリング過程に与える影響を検討した。結果としては、低メタ認知能力の学生が協同テストで最も利益を受けており、成績や自信が向上しただけでなく、判断の正確さも向上したことが明らかとなった。