ギャビン ブルックス   Gavin BROOKS   ギャビン・ブルックス    所属   京都外国語大学  外国語学部 英米語学科    職種   准教授
言語種別	日本語
発行・発表の年月	2010/12
形態種別	論文
標題	The difference between teacher and student expectations with regards to the logical structure of academic writing activities
執筆形態	共著
掲載誌名	Conference Proceedings from the Second Asian Conference on Education
掲載区分	国内
出版社・発行元	IAFOR
巻・号・頁	2(1),1622-1631頁
総ページ数	10
担当区分	筆頭著者
著者・共著者	◎Gavin Brooks
概要	本論文では、比較修辞学研究の現状について、日 本の大学の ESL 授業におけるアカデミック・ライ ティングとの関連に焦点を当てて考察している。 本論文は、京都にある日本の大学で英語を学ぶ大 学 1 年生による言語 1（L1）および言語 2（L2） の作文の構造の類似点と相違点を調査する研究 に対し、背景情報を提供するものである。日本の 大学 1 年生は学術的論文を書くのに苦労するこ とが多いものの、他の授業で書くことを求められ る各種論文は、英語で書くことを要求される論文 と非常によく似ている、と結論づけている。