イナガキ ツトム   Tsutomu INAGAKI   稲垣　勉    所属   京都外国語大学  共通教育機構    職種   准教授
言語種別	日本語
発行・発表の年月	2023/08
形態種別	論文
査読	査読あり
標題	シャイな学生は遠隔授業を好む―コロナ禍前後の学習動機づけの変化と併せた検討―
執筆形態	単著
掲載誌名	教育テスト研究センター年報
掲載区分	国内
出版社・発行元	教育テスト研究センター
巻・号・頁	(8),35-37頁
総ページ数	69
担当区分	筆頭著者
概要	本研究は大学生145名を対象に、シャイネスと遠隔授業の好み、学習動機づけの関係を調査した。結果、シャイネスが高いほど遠隔授業を好み、「同一化」動機づけも高まる傾向が見られた。これは、遠隔授業がシャイな学生に適している可能性を示唆している。