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ギャビン ブルックス
Gavin BROOKS
ギャビン・ブルックス 所属 京都外国語大学 外国語学部 英米語学科 職種 准教授 |
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| 言語種別 | 日本語 |
| 発行・発表の年月 | 2018/02 |
| 形態種別 | 著書 |
| 査読 | 査読あり |
| 標題 | International perspectives on teaching the four skills: Listening, speaking, reading, writing |
| 執筆形態 | 共著 |
| 掲載区分 | 国外 |
| 出版社・発行元 | Palgrave MacMillan |
| 巻・号・頁 | 51-64頁 |
| 総ページ数 | 14 |
| 担当区分 | 責任著者 |
| 著者・共著者 | ◎Mike McAuliffe, Gavin Brooks |
| 概要 | 本章では、リスニング力の低い日本の大学生向け に、「シェルター型」リスニング手法を活用した 授業開発を論じる。この手法はリスニングに不可欠な諸能力を底上げし、演習を通じて解読プロセ スを促す点に特徴がある。本章では授業例を示 し、この学生層に効果的とされる演習について検 討する。
本人担当:(総ページ数260ページ中14ページ「The Development of a Listening Course for Japanese University Students」を担当、編者 A. Burns & J. Siegel の下で Michael McAuliffe と共著) |