ハイケ ピナウ サトウ   Heike Pinnau-Sato   ハイケ・ピナウ－サトウ    所属   京都外国語大学  外国語学部 ドイツ語学科    職種   准教授
言語種別	ドイツ語
発行・発表の年月	2010/03
形態種別	論文
標題	Fremdsprachendidaktik und Mnemotechniken (2): Präpositionen （言語教授法と記憶術〈２〉　‐ 前置詞）
執筆形態	単著
掲載誌名	Brücke
掲載区分	国内
出版社・発行元	京都外国語大学 ドイツ語学科
巻・号・頁	(12),13-26頁
著者・共著者	Heike PINNAU ハイケ・ピナウ
概要	「記憶術の活用と文法習得」の第2回目として前置詞をテーマとした。日本の学校教育では歴史や漢字の学習において、様々な記憶術のパターンが活用され、学習効果が実証されている。また、日本の学習者は自ら記憶のヒントを見つけることに慣れている。日本人学習者においては前置詞をコード化することにより、記憶の定着度が高くなる傾向が見られた。記憶術の活用は日本人学習者にきわめて効果的な学習法である。