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ギャビン ブルックス
Gavin BROOKS
ギャビン・ブルックス 所属 京都外国語大学 外国語学部 英米語学科 職種 准教授 |
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| 言語種別 | 日本語 |
| 発行・発表の年月 | 2021/09 |
| 形態種別 | 論文 |
| 査読 | 査読あり |
| 標題 | Exploring the importance of vocabulary for English as an additional language learners' reading comprehension |
| 執筆形態 | 共著 |
| 掲載誌名 | Studies in Second Language Learning and Teaching |
| 掲載区分 | 国外 |
| 出版社・発行元 | The Japan Association for Language Teaching (JALT) |
| 巻・号・頁 | 11(3),351-376頁 |
| 総ページ数 | 351-376 |
| 担当区分 | 筆頭著者 |
| 著者・共著者 | Gavin Brooks, Jon Clenton, Simon Fraser |
| 概要 | 本論文では、日本のインターナショナルス クールの学習者 31 名(EAL25 名、英語母語 6 名) を対象とした探索的研究を記述する。読解力に影 響するとされる語彙知識、単語解読、文章読解、 一般的言語能力の 4 要因について参加者を評価 した。その結果、読解力スコアのばらつきは、語 彙知識の差異による場合に他の要因より大きく、 語彙知識の重要性が際立った。 |
| DOI | 10.14746/ssllt.2021.11.3.3 |