ギャビン ブルックス   Gavin BROOKS   ギャビン・ブルックス    所属   京都外国語大学  外国語学部 英米語学科    職種   准教授
言語種別	日本語
発行・発表の年月	2021/06
形態種別	論文
査読	査読あり
標題	L2 vocabulary knowledge across modes of production: A pilot study
執筆形態	共著
掲載誌名	JALT Postconference Publication
掲載区分	国外
出版社・発行元	The Japan Association for Language Teaching (JALT)
巻・号・頁	2021(1),177-184頁
総ページ数	8
担当区分	筆頭著者
著者・共著者	◎Gavin Brooks, Jen Jordan
概要	本論文で説明されているパイロット研究は、語彙 多様性に関する既存研究を基に、学習者の L2 語 彙力が 3 つの作成方法で作成される文章の語彙 多様性にどの程度影響するかを見きわめるもの である。その目的で、研究者はウェッブ、笹尾、 バランス（2017）の語彙レベルテスト更新版 （uVLT）で測定した 1 年生（n=17）の L2 語彙知 識と、アカデミック・ライティング、アカデミッ ク・プレゼンテーション、学術的討論における語 彙多様性との関係を調査した。その結果、uVLT で 高スコアの学習者でも、アカデミック・ライティ ングやアカデミック・プレゼンテーションにおい て低頻度の言葉を使用しない傾向が示された。
DOI	10.37546/JALTPCP2020-22