ウメモト タカトヨ   Takatoyo UMEMOTO   梅本　貴豊    所属   京都外国語大学  共通教育機構    職種   准教授
言語種別	英語
発行・発表の年月	2017/09
形態種別	論文
標題	Exploring socially shared regulation of learning during creative problem-solving
執筆形態	共著
掲載誌名	Bulletin of Kyoto University of Education
掲載区分	国内
出版社・発行元	Kyoto University of Education
巻・号・頁	131,pp.61-68
担当範囲	共同研究につき本人担当部分抽出不可能
著者・共著者	◎Ito, T., & Umemoto, T.
概要	The purpose of this study was to clarify how the extent to which each person in the dyad evaluated themselves as a learner using socially shared regulation strategies was related to the creative problem-solving situation