Laura ARIES
Department Kyoto University of Foreign Studies Department of French Studies, Faculty of Foreign Studies Position Associate Professor |
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Language | French |
Publication Date | 2013/01 |
Type | Academic Paper |
Title | Le travail en groupe dans la classe de conversation: le cas de l’apprenant japonais |
Contribution Type | Single author |
Journal | COSMICA numéro 42 - revue universitaire |
Journal Type | Japan |
Publisher | Université des études étrangères de Kyoto |
Volume, Issue, Page | pp.173-178 |
Author and coauthor | Laura Ariès |
Details | Dans le système scolaire japonais, il y a peu d'interaction entre les enseignants et les élèves. Par conséquent, les étudiants japonais n'ont pas vraiment l'habitude de présenter leurs idées en classe et ne se sentent pas toujours à l’aise avec le fait de parler d'eux-mêmes. Nous proposons l'apprentissage en groupe comme solution à ce problème et recherchons des méthodes pour développer des compétences de communication plus fluides. Ainsi, nous avons comparé les relations entre les enseignants et les élèves au Japon et en France, et considéré les avantages de l'apprentissage en groupe. |