Takatoyo UMEMOTO
   Department   Kyoto University of Foreign Studies  ,
   Position   Associate Professor
Language English
Publication Date 2022/04
Type Review(S)
Invitation Invited paper
Title Student's Motivation and Self-Regulated Learning in Online Learning
Contribution Type Single author
Journal AERA SSRL SIG Times Magazine
Journal TypeAnother Country
Volume, Issue, Page 5(3),pp.14
Total page number 1
Authorship Lead author,Corresponding author
Author and coauthor Umemoto, T.
Details マインドセットやポジティブ感情などに関する動機づけ理論や研究、オンライン学習における自律的な学びを促進するための教授方略として、ランディとコルノの論文である「 Addressing Student Motivation and Learning Experiences When Taking Teaching Online 」を紹介した。