Reiko YAMAMOTO
   Department   Kyoto Junior College of Foreign Languages  , Department of English Studies for Careers
   Position   Professor
Language English
Publication Date 2019/07
Type Academic Paper
Peer Review Peer reviewed
Title Linguistic proficiency acquired by students through learning two languages.
Contribution Type Single author
Journal Academic Bulletin
Journal TypeJapan
Volume, Issue, Page (93),pp.49-60
Author and coauthor Reiko Yamamoto
Details 小学校への英語導入は国語力軽視につながるという意見への反論として、外国語を学ぶことで母語でのコミュニケーション能力も向上することを、ヨーロッパの複合言語主義に基づく考察から論じた。