Kumiko NAKANISHI    Department   Kyoto University of Foreign Studies  Department of Japanese Studies, Faculty of Foreign Studies    Position   Professor
Language	English
Publication Date	2012/03/31
Type	Academic Paper
Title	日本語教育実践能力を向上させるＳＮＳの協働学習―日本語教育実践能力診断テスト（第２回）の結果からわかる相関―
Contribution Type	Single author
Journal	京都外国語大学日本語学科『無差』
Volume, Issue, Page	(19),pp.31-53
Responsible for	Ａ５、総頁数頁98中23頁を担当
Author and coauthor	中西久実子
Details	本稿では，第２回日本語教育実践能力診断テストの結果を分析し，その成績がWebダイアリなどＳＮＳにおける協働学習の「振り返り」と強い相関があるということを主張した。協働学習の前後でＳＮＳによる振り返りをおこなう頻度が高かった学生は，日本語教育実践能力診断テストで高得点を得ることができたという相関がみられた。