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Reiko YAMAMOTO
Department Kyoto Junior College of Foreign Languages , Department of English Studies for Careers Position Professor |
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| Language | English |
| Publication Date | 2015/09 |
| Type | Academic Paper |
| Peer Review | Peer reviewed |
| Title | Comparison of syllable counting ability between second graders and fifth graders in elementary school. |
| Contribution Type | Multiple author(s) |
| Journal | JASTEC Journal |
| Journal Type | Japan |
| Volume, Issue, Page | 34,pp.21-38 |
| Author and coauthor | ◎Masaki, K., Yamamoto, R., Imai, H., & Satoi, H. |
| Details | 小学2年生と5年生を対象に、単語のシラブル数をカウントする活動を実施し、どちらもシラブル感覚が育ったこと、さらに5年生がより分析的にシラブルへの意識を育てたことが実証された。 |