トダ ユキヒコ   Yukihiko TODA   戸田　行彦    所属   京都外国語大学  外国語学部 英米語学科    職種   講師
発表年月日	2015/05/23
発表テーマ	検定教科書をフル活用した英語授業の効果：無理なく、４技能の向上を目指して
会議名	外国語教育メディア学会（LET）関西支部2015 年度春季研究大会
主催者	外国語教育メディア学会（LET）関西支部
学会区分	地方学会
発表形式	口頭（一般）
単独共同区分	単独
開催地名	大阪電機通信大学寝屋川キャンパス
概要	中学２年生を２クラス担当し、４月から３月までの教科書のフル活用使用した実践報告である。①単語シート、②通訳練習シート、③マイトレーニングブック、④ディクテーションテストを用いた。音声・文字・意味の３つを正しくマッチングさせることを主眼に、音声からら入る語彙指導、リスニングから入る本文の概要把握、内容理解後の通訳メソッドによる一斉＆ペアワーク音読、家庭で 復習に用いる音読筆写ノートを通し、骨太の英語力育成を目指した。 生徒たちのアンケートでは効果があると支持された。