ウメモト タカトヨ   Takatoyo UMEMOTO   梅本　貴豊    所属   京都外国語大学  共通教育機構    職種   准教授
発表年月日	2015/03/27
発表テーマ	The relationship between regulation strategies and two types of engagements in learning
会議名	the 5th Asian Conference on Psychology and the Behavioral Science
主催者	International Academic Forum
学会区分	国際学会
発表形式	ポスター
単独共同区分	共同
国名	日本
開催地名	Rihga Royal Hotel Osaka, Osaka
発表者・共同発表者	Umemoto, T., & Ito, T.
概要	A longitudinal study and testing of university students was conducted to clarify the process by which metacognitive strategies mediate behavioral engagement in learning, and motivational regulation strategies mediate emotional engagement in learning, thereby affecting test scores.