イナガキ ツトム   Tsutomu INAGAKI   稲垣　勉    所属   京都外国語大学  共通教育機構    職種   准教授
発表年月日	2020/11
発表テーマ	協同学習における動機づけ調整方略とパフォーマンス ――エンゲージメントを媒介変数として――
会議名	九州心理学会第81回大会
学会区分	地方学会
発表形式	ポスター
単独共同区分	共同
開催地名	鹿児島大学（オンライン）
発表者・共同発表者	吉村 竣斗・稲垣 勉・有倉 巳幸
概要	専門学校生64名を対象に，NASA課題を用いた実際の協同学習場面を設定し，動機づけ調整方略がエンゲージメントを介して協同学習への満足度に及ぼす影響を検討した。パス解析の結果，動機づけ調整方略は感情的エンゲージメントを介して行動的エンゲージメントと満足度を促進しており，特に積極的関与方略から感情的エンゲージメントを経て満足度に至る強い関連が示された。