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ラシェル メイヤー
Rachelle MEILLEUR
ラシェル・メイヤー 所属 京都外国語大学 外国語学部 英米語学科 職種 准教授 |
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| 発表年月日 | 2019/11/22 |
| 発表テーマ | Bringing Learner Autonomy to the Classroom |
| 会議名 | TESOL-NELTA Regional Conference 2019 |
| 学会区分 | 国際学会 |
| 発表形式 | 口頭(一般) |
| 単独共同区分 | 単独 |
| 開催地名 | Lalitpur, Nepal |
| 発表者・共同発表者 | Rachelle R. Meilleur |
| 概要 | This presentation was a summation of all the research done over the past few years on learner autonomy in the classroom. It focused on the hows and whys of creating a specific self-directed unit within a university syllabus, the problems associated with it, and the obstacles that teachers and students face in different learning situations. |