コウノ ヒロミ
Hiromi KONO
河野 弘美 所属 京都外国語短期大学 キャリア英語科 職種 教授 |
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発表年月日 | 2022/02/19 |
発表テーマ | キャリアのためのジェネリックスキル「クリティカル・シンキング」学習方法の可能性 |
会議名 | 2021年度 第27回 FDフォーラム京都 |
主催者 | 公益財団法人 大学コンソーシアム京都 |
学会区分 | 研究会・シンポジウム等 |
発表形式 | ポスター |
単独共同区分 | 単独 |
国名 | 日本 |
開催地名 | オンライン開催 |
開催期間 | 2022/02/19~2022/02/19 |
概要 | 21世紀の社会に必要なスキルにクリティカル・シンキングがある.国際社
会だけでなく国内でもクリティカル・シンキングは実社会で必要なスキル として重要視されている.昨今、クリティカル・シンキングを培う学習法 としてIBDP(国際バカロレアディプロマプログラム)が注目されている .IBDPでは,Reflective(振り返り)にも力を入れ,自己調整が可能な学 習者像もめざしている.京都外国語短期大学では,2014年より自律した学習者育成の教育支援を開始し,「キャリア教育」,「思考力」,「問題解決」,「論理的思考」にも力を入れている.本ポスター発表では、京都外国語短期大学の自律学習支援室を活用しながら文学の授業を通してクリティカル・シンキング育成の提案ができないかを探る試みをする.その試みをするのに,IBDPのクリティカル・シンキング学習方法を参考とし,異文化理解に重点を置いたクリティカル・シンキング力育成の授業デザインの可能性を探ることを目的とする。 |