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ギャビン ブルックス
Gavin BROOKS
ギャビン・ブルックス 所属 京都外国語大学 外国語学部 英米語学科 職種 准教授 |
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| 発表年月日 | 2021/06/29 |
| 発表テーマ | Academic vocabulary and formulaic language in the EAL context: Creating a discipline-specific EAL word list |
| 会議名 | The 30th Conference of the European Second Language Association |
| 主催者 | European Second Language Association (EuroSLA) |
| 学会区分 | 国際学会 |
| 発表形式 | ポスター |
| 単独共同区分 | 共同 |
| 国名 | スウェーデン |
| 開催地名 | The University of Barcelona |
| 開催期間 | 2021/06/29~2021/07/03 |
| 発表者・共同発表者 | Gavin Brooks,Jon Clenton,Simon Fraser |
| 概要 | 本研究は、EAL学習者が読解力に関して直面している課題を理解するための試みである。本研究では、日本の2つのインターナショナルスクールの中等教育で学ぶ78名(EAL54名、First Language English(FLE)24名)の学習者を対象に調査を行った。その結果、語彙力と読解力の両方が読解力の統計的有意な予測因子であることが示された。 |