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ヨシダ マミ
Mami YOSHIDA
吉田 真美 所属 京都外国語大学 外国語学部 英米語学科 職種 教授 |
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| 発表年月日 | 2025/10/12 |
| 発表テーマ | 『読まされる』から『読みたい』へ:自律的な多読への新たな試み |
| 会議名 | 日本多読学会2025年度年会 |
| 主催者 | 日本多読学会 |
| 学会区分 | 全国学会 |
| 発表形式 | 口頭(一般) |
| 単独共同区分 | 共同 |
| 発表者・共同発表者 | 笠巻 知子、吉田 真美 |
| 概要 | 本実践報告では、外国語大学で実施する多読プログラムにおいて、今年度から取り組んでいる新しい試みとその効果について考察する。大学では必修科目の中で行う多読プログラムが、電子書籍と、オンライン上の学習管理プラットホームを用いて展開されてきた。近年学生のニーズが多様化したこともあり,学習意欲の低下等、多読に対する否定的な態度が多く指摘された。そこで、学習者を自律的な多読に導くために、「紙の本での多読の導入」と「目標達成以外の評価方法」の2本柱を特徴とする大幅な方針転換に踏み切った。そこで本発表では、京都外国語大学が新しい多読指導を展開するために実施した教育実践の方法や工夫(評価基準や管理方法の変更、紙の本での導入、教員養成やリソースの準備、促進活動)などを紹介し、これまでのプログラムと比較しながら、新しい取り組みが学生及び教員にもたらせた、多読への意識や行動の変容について考察した。 |