ギャビン ブルックス   Gavin BROOKS   ギャビン・ブルックス    所属   京都外国語大学  外国語学部 英米語学科    職種   准教授
発表年月日	2020/10/16
発表テーマ	Developing a Multimodal Learner Corpus
会議名	46th Annual International Conference on Language Teaching and Learning
主催者	Japanese Association of Language Teachers (JALT)
学会区分	国際学会
発表形式	口頭（一般）
単独共同区分	共同
国名	日本
開催地名	Online
開催期間	2020/10/16～2020/10/23
発表者・共同発表者	Gavin Brooks,Jen Jordan
概要	本予備調査では、学術的ライティング、プレゼン 原稿、アカデミック・ディスカッションという 3 種類の産出モードにおいて、学習者の L2 語彙力 が語彙的多様性にどの程度影響を与えるかを検 討した。学生 46 名の L2 語彙量（uVLT）と、MTLD による語彙的多様性スコアとの関係性を分析し た。