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ギャビン ブルックス
Gavin BROOKS
ギャビン・ブルックス 所属 京都外国語大学 外国語学部 英米語学科 職種 准教授 |
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| 発表年月日 | 2018/10/19 |
| 発表テーマ | Predicting EAL Academic Ability: Implications for Vocabulary Assessment |
| 会議名 | The 5th International Conference of the Asian Association for Language Assessment Conference |
| 主催者 | Asian Association for Language Assessment (AALA) |
| 学会区分 | 国際学会 |
| 発表形式 | 口頭(一般) |
| 単独共同区分 | 共同 |
| 国名 | 中華人民共和国 |
| 開催地名 | Regal Shanghai East Asia Hotel |
| 開催期間 | 2018/10/19~2018/10/20 |
| 発表者・共同発表者 | Gavin Brooks, Jon Clenton |
| 概要 | English as an Additional Language (EAL)学習者は、英語のみの学習環境では学業面で苦労することが示されている。本研究では、4つの異なる評価ツールの構成的妥当性と予測力を調査することで、この懸念に対処している。これらの結果は、EAL学習者にとっての語彙の重要性と、教室や研究目的での語彙評価の可能性を浮き彫りにしている。本論文は、EALに特化した単語リストと語彙評価ツールの開発に関するより幅広い研究の基礎となるものである。 |