カサマキ トモコ
Tomoko KASAMAKI
笠巻 知子 所属 京都外国語大学 外国語学部 英米語学科 職種 講師 |
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発表年月日 | 2016/08 |
発表テーマ | 学生の英語力と評価者としての学生の評価能力の関係 ー教員による評価と学生による相互評価の関係からー |
会議名 | 全国英語教育学会 第42回研究大会 |
学会区分 | 全国学会 |
発表形式 | 口頭(一般) |
単独共同区分 | 単独 |
開催地名 | 埼玉 |
概要 | 近年の英語教育はコミュニケーション重視の傾向にあり、授業で学生が積極的にコミュニ ケーションする姿が見受けられる。しかし、評価においては、言語面に重きを置くものが多 く、学生が発信する内容を評価する方法はまだ確立されていない。また、授業において学生 のスピーキング力の評価は、教員だけで行われている。そこで、学生に互いの発表内容を評 価させることで、もっと様々な観点からより客観的に学生が発信する内容を評価できないだ ろうかと考えた。本研究では、教員による評価と学生による相互評価の相関を調べ、相関が 高い場合、低い場合において、その背景にある原因、および理由を考察し、スピーキングの 内容を評価するにあたり、学生の視点を取り入れられるかどうかを検討した。 |