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ギャビン ブルックス
Gavin BROOKS
ギャビン・ブルックス 所属 京都外国語大学 外国語学部 英米語学科 職種 准教授 |
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| 発表年月日 | 2012/11/12 |
| 発表テーマ | Activities and Approaches to Academic Listening |
| 会議名 | 38th Annual JALT National Conference |
| 主催者 | Japanese Association of Language Teachers (JALT) |
| 学会区分 | 国際学会 |
| 発表形式 | 口頭(一般) |
| 単独共同区分 | 単独 |
| 国名 | 日本 |
| 開催地名 | Act City Hamamatsu |
| 開催期間 | 2012/11/12~2012/11/15 |
| 発表者・共同発表者 | Gavin Brooks |
| 概要 | 本発表では、4 冊のアカデミックリスニングテキ ストを取り上げ、その中のスキルとアクティビテ ィについて考察する。このプレゼンテーションで は、第二言語リスニングの分野における最新の研 究から得られた発見をもとに、学生がよりよいリ スナーになるために必要なスキルの種類を教師 がよりよく理解できるよう手助けをする。また、 一般的なアカデミックリスニングの教科書を使 い、学生がリスニングスキルを練習するためのア クティビティをどのように作成すればよいかを 紹介する。 |