Takatoyo UMEMOTO    Department   Kyoto University of Foreign Studies  ,    Position   Associate Professor
Date	2018/06
Presentation Theme	Motivational regulation strategies in two cooperative learning situations
Conference	the 29th International Congress of Applied Psychology
Conference Type	International
Presentation Type	Poster
Contribution Type	Collaborative
Venue	Palais des congrès in Montreal
Publisher and common publisher	Umemoto, T., Tanaka, K., & Yada, N.
Details	本研究は、他者とのテスト学習場面を想定させる質問紙と他者とのプレゼンテーションの準備場面を想定させる質問紙の2パターンを作成して大学生にランダムに配布し、各協同学習場面における動機づけ調整方略とエンゲージメントとの関連について検討を行った。