Tsutomu INAGAKI
Department Kyoto University of Foreign Studies , Position Associate Professor |
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Date | 2016/07 |
Presentation Theme | Development and validation of bullying-IAT among Japanese junior high school students |
Conference | the 31st International Congress of Psychology |
Conference Type | International |
Presentation Type | Speech (General) |
Contribution Type | Collaborative |
Venue | パシフィコ横浜 |
Publisher and common publisher | 藤井 勉・澤田匡人 |
Details | いじめに対する潜在的態度を測定するため,紙筆版IATを作成した。このIATを用いて中学生を対象に調査を行ったところ,潜在的ないじめへの態度が高くとも,それだけではいじめ加担行動には影響しないものの,周りにネットいじめを行う友人が多い場合,それが呼び水となって,ネットいじめ加担行動に結びつきやすいことが示唆された。 |