ウメモト タカトヨ   Takatoyo UMEMOTO   梅本　貴豊    所属   京都外国語大学  共通教育機構    職種   准教授
項目区分	教育方法の実践例
期間	2016/09～
事項	PBL（Problem Based Learning）を用いた実践
概要	九州女子大学の教職科目である「教育心理学」（課程認定済）において，講義に加えて，アクティブラーニングの手法の1つであるPBL（Problem Based Learning）を取り入れ，学生の意欲および問題解決能力の育成に努める。具体的には，小グループごとに教育心理学に関する問題事例を選び，教育心理学の観点からその事例を考察して発表する。発表の際には，相互評価を取り入れる。