タナカ ミチハル   Michiharu TANAKA   田中　道治    所属   京都外国語大学  外国語学部 日本語学科    職種   教授
項目区分	教育方法の実践例
期間	2012/04～
事項	学習者自身が犯した誤用の分析に基づく語彙教育項目の抽出
概要	定期的に学習者が書いた作文の誤用を分析し、その中から抽出した語彙・コロケーションをもとに練習問題を作成した。日本語の表現（この授業では作文）の自然さ、豊かさのための慣用的表現の重要性に気付かせ、学習者が授業以外の自身の学習の中でその考えかたを取り入れるような指導を試みた。