研究者総覧 - 京都外国語大学 - エリック・ハーキンソン

■ 学会発表

1.	2021/11	AR, VR, and Other 3D Applications for CLIL Student Research and Learning（JALT2021）
2.	2021/11	Immersive Media Design Showcase（Kyoto Conference on Arts, Media, and Culture）
3.	2021/11	When Media Watches You – The Rise of Immersive Technology（Kyoto Conference on Arts, Media, and Culture）
4.	2021/10	How Immersive Technology Will Power the Future of Tourism（Bermuda Tech Summit）
5.	2021/09	My Hometown Project（TEDxChiangMai）
6.	2021/08	バーチャルリアリティを使ってパンデミック中の学生に文化交流（未来の先生のフォーラム）
7.	2021/07	Virtual Tourism and Cultural Exchange（EdChange Global）
8.	2021/06	Smartphone Virtual Reality for Tourism Education: A Case Study on Student-Generated VR Tours（6th Annual Asia-Pacific LSP & Professional Communication Association Conference）
9.	2021/05	MAVR Immersive Learning Forum（JALT PANSIG 2021）
10.	2021/05	My Hometown Project and VR Tourism（Explore and Learn 2021）
11.	2021/05	VR for Tourism Education: From Mobile to WebVR（JALT PANSIG 2021）
12.	2020/12	Collective Art With Augmented Community Spaces and ARientation（International Society for Technology in Education 2020）
13.	2020/12	Migrating from Google Tour Creator and Expeditions（Google Educator Groups APAC GEG Conference 2020）
14.	2020/12	バーチャル・エクスカーション（Japan Institute of Tourism Research 35th Annual Conference）
15.	2020/11	Masterclass: Immersive Learning Technology Tools to Drive Digital Learning and Boost Engagement（EduLearn 2020）
16.	2020/11	Ways to strategizing a successful implementation plan for online learning（EduTech Online 2020）
17.	2020/07	CONTENT CREATION FOR VR/AR/XR: A NEW REALITY（Education 4.0 Virtual Conference by The Douglas Stewart Company）
18.	2020/07	New Realities of City Life: Urban Management Aided with Virtual and Augmented Realities（大阪市立大学院都市経営研究科）
19.	2020/07	Virtual reality teaching tool: mixing physical, digital realities in learning（LearnTechAsia 2020）
20.	2020/04	Will 2020 be a year of Immersive Learning?（EduTech Online）
21.	2019/12	ARientation: Google and Augmented Reality（Google for Education Kansai Weekend 2019）
22.	2019/11	Promoting Student Agency: The Emergence of AR/VR Labs for Bother Teaching and Open Access（EduTech 2019）
23.	2019/11	SMART Interactive Classroom Technology for Higher Education（EduTech 2019）
24.	2019/10	Augmented Tourism: Design Augmented Reality Experiences for Destination Travel（International Federation for IT and Travel & Tourism Conference on AI, Robots, and Automation in Tourism）
25.	2019/10	Hands on Immersive Technology: The Learning Power of Creating Immersive Media（4th International Symposium on Innovative Teaching and Learning）
26.	2019/10	ICTとコミュニティエンゲージメント（Kyoto Gaidai Open Lecture Series 2019）
27.	2019/10	Learning for and in the Future: Immersive and Automated Education（4th International Symposium on Innovative Teaching and Learning）
28.	2019/09	The Surveillance Economy in Schools and Tourism（Mirai Sensei 2019）
29.	2019/03	Augmented Learning Environments in Higher Education（BETT Educational Leadership Summit）
30.	2019/03	The Augmented Learner: The Automation of Human Inquiry（SXSWedu 2019）
31.	2018/10	Augmented Reality Community Art Spaces（MAVR SIG Forum at JALT2018）
32.	2018/10	Project Based Learning though TED（第 24 回映像メディア英語教育学会全国大会）
33.	2018/09	Creating Shared Value in University Faculty（1st Annual Faculty Development Seminar for The Faculty of Global Engagement）
34.	2018/08	Augmented Reality Tourism Design（INTERNATIONAL SYMPOSIUM ON HERITAGE, GASTRONOMY & TOURISM: A REFLECTION）
35.	2018/07/12	The Augmented Learner（Campus Party Singapore）
36.	2017/11/21	MAVR SIG Showcase: Research, Projects, and Demos（Japan Association of Language Teachers Annual Conference）
37.	2017/09/13	Massive Mixed Reality Community Engagement: Design and Deployment of Augmented and Virtual Realities in Community Engagement Programs in a Rural Japanese Community（5th University-Community Engagement Conference）
38.	2017/06/01	Augmenting Tourism: Augmented Reality Design Principles for Tourism Application（1st Global Congress of Special Interest Tourism and Hospitality）
39.	2017/05/15	MAVR (Mixed Augmented Virtual Realities): ¬e Future or a Fad?（PANSIG2017）
40.	2017/05/01	Augmented Reality Design Principles for Informal Learning（The Asian Conference for Technology in the Classroom）
41.	2017/01	Technology in Education from Game Design（ゲームデザインによる教育技術）（TEDxTokushimaU）
42.	2016/11	Augmented reality: The opportunities and dangers of extreme automation in learning（BETT Asia Leadership Summit 2016）
43.	2016/11	Augmented Tourism Design（拡張ツーリズムデザイン）（日本観光学会第110回全国大会）
44.	2016/11	Technology Spotlight: The Case for Augmented Reality in Learning（テクノロジースポットライト：学習における拡張現実の場合）（LEARNTechAsia Conference 2016）
45.	2014/06/23	Augmented Reality Materials Design for Language Learning（言語学習のための拡張現実教材デザイン）（Japan Association of Language Teachers Conference on Computer Assisted Language Learning）
46.	2014/04/09	拡張現実教材デザイン（The Asian Conference for Technology in the Classroom 2014）
47.	2014/04/09	教育のためボードゲームデザイン（Asian Conference on Language Learning）
48.	2014/03/21	Intro to Augmented Reality for Language Learning（言語学習のための拡張現実概論）（6th International Symposium on Digital Technologies in Foreign Language）
49.	2013/12/25	eWOM for Rural Japanese Tourism（日本の地方観光に関するeWOM）（養父市国際観光シンポジアム）
50.	2013/12/25	Yabu City Tourism Marketing（養父市の観光旅行マーケティング）（養父市国際観光シンポジアム）
51.	2013/08/25	Informal Learning Environments in Tourism: Interactive Panoramas（観光におけるインフォーマル学習環境：インタラクティブ・パノラマ）（Tourism Institute of Northeast Asia International Conference 2013）
52.	2013/06/20	Digital Publication for E-learning（eラーニングのためのデジタル出版）（全国語学教育学会教育技術部）
53.	2012/07/25	インターネット口コミで観光情報発信（日本観光ビジネス学会）
54.	2011/11/10	People are People: Comparing Culture though Disaster Response（人間は人間ですね：災害対応を通した文化の比較）（成美市民大学）
55.	2009/12/01	Effective Team Teaching（効果的なチームティーチング）（Kyoto Prefectural English Education Conference）
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■ 著書・論文歴

1.	著書	Case Study 10, Japan: Smartphone Virtual Reality for Tourism Education—A Case Study Language Learning with Technology （共著） 2021/07
2.	著書	Issues of Authenticity, Adaptation, and Translation of Heritage in Asian Tourism Heritage Tourism Research Project （共著） 2019/05
3.	著書	文化財の多言語化ハンドブック（共著） 2019/04
4.	著書	Before I Graduate Project 2017: Community Augmented Art Project to Share Hopes and Dreams of College Life （共著） 2018/02
5.	著書	Kyoto Gaidai Zemi 2016: Supervised works of Eric Hawkinson The Community Journal of Eric Hawkinson 1(1) （共著） 2017/02
6.	著書	One with English - Level One: Fundamentals（英語と共に－レベル１：基礎）（単著） 2014/03
7.	論文	Work-in-Progress—Legal and Ethical Issues in Immersive Education 6th International Conference of the Immersive Learning Research Network (iLRN) 6(1),pp.305--307 （共著） 2020/06
8.	論文	The Emergence of Legal and Ethical Issues in Immersive Tourism in Asia Official Proceedings of The IIER Conference on Law and Political Science pp.66-71 （共著） 2019/05
9.	論文	Augmented Tourism: Definitions and Design Principles Invention Journal of Research Technology in Engineering & Management 2(9) （単著） 2018/10
10.	論文	Simplified Mobile AR Platform Design for Augmented Tourism International Journal of Social, Behavioral, Educational, Economic, Business and Industrial Engineer 12(1) （共著） 2018/06
11.	論文	Japan’s Galapagos Syndrome Impact on Educational Technology Development and Design The Journal of Scientific Social Studies 1(2) （単著） 2017/07
12.	論文	Using MAVR to Bring New Dimensions to the Classroom LANGUAGE TEACHER 41 （共著） 2017/05
13.	論文	Mixed, Augmented, Virtual Realities (MAVR) SIG:Significance and Potential Contribution The Language Teacher 41(5) （共著） 2017/01
14.	論文	アグメンテッドリアテッティツーリズムデザイン日本観光学会第110回全国大会研究発表紀要 110(1),20-21頁（単著） 2016/10
15.	論文	Augmented Tourism Design 日本観光学会第110回全国大会研究発表紀要 20-21頁（単著） 2016/06
16.	論文	Team Teaching and Situational Leadership Theory: Adapting and Combining Frameworks for Japanese English Education（チームティーチング及び状況対応リーダーシップ理論） US-China Education Review A 6(3),pp.183-189 （単著） 2016/05
17.	論文	AR Implementations in Informal Learning（インフォーマル学習におけるARの実行） IEEE Xplore 2015(1),pp.xxxiii-xxxiii （共著） 2015/10
18.	論文	TEDx and Augmented Reality: Informal Learning and International Exchange with Mobile Technology（TEDxと拡張現実：インフォーマル学習とモバイルテクノロジーの国際交流） The Asian Conference on Technology in the Classroom 2015 Official Conference Proceedings 2015 2015(1),pp.423-430 （共著） 2015/06
19.	論文	Augmented Reality Enhanced Materials Design for Language Learning（言語学習のための拡張現実で強化された教材の設計） Asian Conference on Language Learning 2014 Official Conference Proceedings 2014(1),pp.155-161 （単著） 2014/08
20.	論文	Informal learning environments in tourism: Augmented Reality（観光におけるインフォーマル学習環境：拡張現実） The Academy of Korea Hospitality & Tourism 31st International Academic Conference 2014(1),pp.514-523 （単著） 2014/01
21.	論文	Social media for international inbound tourism in Japan: A research model for finding effective eWOM mediums（日本におけるインバウンド旅行のためのソーシャルメディア）日本国際観光学会 20(1),pp.41-48 （単著） 2013/12
22.	論文	Board game design and implementation in education（ボードゲームの設計及び教育への活用） The Asian Conference on Language Learning 2013 Official Conference Proceedings 2013(1),pp.317-326 （単著） 2013/08
23.	論文	Informal learning environments in tourism: Interactive panoramas（観光におけるインフォーマル学習環境：インタラクティブ・パノラマ） 7th Annual Academic Conference by Tourism of Northeast Asia 7(1),pp.103-108 （単著） 2013/05
24.	論文	Using social media for small town tourism in Kyoto countryside（ソーシャルメディアを用いた京都の田舎観光）成美大学紀要 3(1),pp.41-48 （単著） 2013/04
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■ 学歴

1.	2014/08～2022/05	Boise State University, Graduate, Graduate School, Division of Education Educational Technology 博士課程
2.	2011/08～2014/05	San Diego State University, Graduate School, Division of Education, Educational Technology 修士課程修了 Master of Educational Technology
3.	2003/08～2004/05	関西外国語大学留学
4.	2002/08～2004/12	Arizona State University, Faculty of Liberal Arts and Science (Humanities), Interdisciplinary Studies 卒業 Bachelor of Arts in Interdisciplinary Studies

■ 職歴

1.	2018/04～	京都外国語大学国際貢献学部　グローバル観光学科助教授・准教授
2.	2016/04～2018/03	福知山公立大学地域経営学部准教授
3.	2011/04～2016/03	成美大学経営情報学部准教授

■ 教育上の能力

●作成した教科書、教材
1.	2014/03/21～	One with English - Level One: Fundamentals (1st ed., Vol. 1)（英語と共に－レベル1：基礎）
●学友会・同好会等の指導
1.	2019/05～	ESports Club Facilitator

■ 主要学科目

Learning Technology

■ 所属学会

1.	2018/07～	Immersive Learning Network
2.	2013/07～	MAVR Immersive Learning Research SIG
3.	2011/04～	外国語教育メディア学会
4.	2011/04～	関西観光教育コンソーシアム
5.	2011/04～	全国語学教育学会
6.	2011/04～	日本国際観光学会
7.	2012/04～	∟ Reviewer
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■ 資格・免許

1.	2021/06/15	Adobe Education Leader
2.	2018/08/15	Google for Education 認定イノベーター
3.	2014/10/01	Human Subjects Research (HSR)

■ 授業科目

1.	Interactive Webpublishing(PBL)
2.	Digital Literacy
3.	New Media Marketing in Tourism
4.	New Media Lab
5.	MICE論
6.	Game Based Tourism
7.	Communication Skills for Fieldwork Research
8.	English Workshop for Tourism Ⅰ
9.	English Workshop for Tourism Ⅱ
10.	Interactive Webpublishing(PBL)
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■ 社会における活動

1.	2012/01～	(ボランティア活動)TEDxKyoto
2.	2011/04～	(講演会・セミナー)市民大学
3.	2011/04～	(小中高との連携)高大連携
4.	2011/01～2012/01	(ボランティア活動)Scholars without Boarders

■ 研究課題・受託研究・科研費

1.

2014/04～

eWOM Generation Systems for International Tourism Promotion with Augmented Reality Young Researcher Award B （キーワード：拡張現実、教育技術、オーグメンテッド・リアリティ、教育デザイン）

■ 講師・講演

1.	2021/08	コロナ後の世界を生き抜く力　―デジタルスキルと異文化コミュニケーション力の育成
2.	2021/06	Virtual Tourism
3.	2019/10	Automation and the Future of Work（Aichi University）

■ 展覧会・演奏会・競技会等

1.

2016/04/01～2018/03/29

FMいかる「Laboratory Cafe」（FMいかる 76.3 FM Kyoto）

■ 委員会・協会等

1.	2017/01/31～	JALT Mixed, Augmented and Virtual Realities in Learning SIG President
2.	2014/04/01～2014/04/01	関西観光教育コンソーシアム Board Member

■ ホームページ

http://erichawkinson.com

■ 受賞学術賞

1.	2020/07	Immersive Learning Network Immersive Learning Project Showcase & Competition (Finalist)
2.	2020/06	UNWTO (United Nations World Tourism Organization) HEALING SOLUTIONS FOR TOURISM CHALLENGE (Finalist (Top 5 Asia-Pacific Region))
3.	2019/11	BETT Awards (British Educational Training and Technology) Leadership in Educational Technology in Asia (Finalist)

■ 科研費研究者番号

50625994

■ プロフィール

Eric is a learning futurist, tinkering with and designing technologies that may better inform the future of teaching and learning. Eric is president and research coordinator of MAVR, a research group working in immersive technologies for teaching and learning, and more specifically, augmented and virtual realities in language learning. Eric's day job is at the Kyoto University of Foreign Studies where he teaches courses and conducts research on issues related to technology in tourism and education. Eric also leads a team of interactive media designers for TEDxKyoto. His passion project, ARientation is an award winning, free-to-use, privacy-by-design augmented learning platform to rapid prototype augmented learning environments, also aiming to spread awareness of increasing aggressive data collection models using immersive technology. Eric's other projects have included augmented tourism rallies, AR community art exhibitions, mixed reality escape rooms, and other experiments in immersive technology.

■ 外部研究者ID

orcID	0000-0003-4187-6992
Researcher ID	NbfRPh0AAAAJ