研究者総覧 - 京都外国語大学

■ 学会発表

1.	2025/03/27	翻訳AI・生成AIを用いた中級フランス語授業―どのように行い、評価するか（第39回関西フランス語教育研究会）
2.	2023/03/27	外国語教育で文化をどのように扱うか ―フランス語専攻 1 年生視聴覚授業での実例紹介（第37回関西フランス語教育研究会）
3.	2022/09/17	フランスの育児雑誌におけるケアと父親・カップル像―日本の育児雑誌との比較から（日本記号学会第42回大会）
4.	2021/03/27	理想の講読授業を目指して―オンライン授業実践を踏まえた実例紹介（第35回関西フランス語教育研究会）
5.	2017/09/22	Comment enseigner la culture et la société françaises dans un pays Asie-Pacifique ? : Le cas du contexte japonais（CAP-FIPF KYOTO 2017）
6.	2016/03/25	今更ながら、されどシャンソン―フランス語授業への活用（第30回関西フランス語教育研究会（ランコントル2016））
7.	2016/03/17	Entre deux cultures, France et Japon : discours stéréotypés dans les ouvrages de deux femmes écrivains francophones（Colloque « Ethos et identités de l'écrivain francophone »）
8.	2013/02	紙媒体による学生・教師間の相互コミュニケーション活性化への取り組み（冬季専任教員研修会　ポスターセッション　「京都外大における授業の工夫や問題点」）
9.	2012/10	フランスにおける日本のポップカルチャー受容とその可能性について（京都外国語大学英米語学科比較文化研究（CCS）コース　第9回文化の会シンポジウム）
10.	2011/03/25	学生・教師間の相互コミュニケーション活性化への取り組み（第25回関西フランス語教育研究会）
11.	2011/01	（司会）ターブルロンド『現代フランス社会を考える』（日本フランス語教育学会秋季大会　ターブルロンド（シンポジウム））
12.	2010/09/16	日本人教員とネイティブ教員との連携、共通教科書を使う長所・短所、成績評価についてーフランス語学科第二外国語教育の事例（京都外国語大学FD第2分科会「初習外国語の教育方法と課題」）
13.	2009/12/03	Représentations stéréotypées en France et au Japon : résultats d’une enquête auprès d’étudiants français et japonais（Colloque International des Jeunes Chercheurs: Sens et Représentations en Conflit）
14.	2009/03/27	時事フランス語をいかに教えるか―言語・文化への1つのアプローチ（関西フランス語教育研究会（Rencontres pédagogiques du Kansaï））
15.	2008/10/12	日本とフランスにおけるステレオタイプ―日仏学生へのアンケート調査の結果から（日本フランス語教育学会2008年度秋季大会）
16.	2008/03/14	De la nippophilie à la nippophobie ? : le regard du Japon sur la campagne présidentielle française et le nouveau président（シンポジウム『外国メディアから見たフランス大統領選』）
17.	2006/09/30	日仏化粧品広告ディスクールのメカニズムと特性―ディスクール分析の観点から（メディアとことば研究会第11回）
18.	2004/10/28	日・仏語における「カミカゼ」の語彙的意味の分析―意味・語用論的観点から（大阪大学言語文化学会第27回大会）
19.	2001/06/30	フランスにおける女性の権利の変遷―« droits de l’homme »を検証する（大阪大学言語文化学会第20回大会）
20.	2000/11/25	フランス出版物（新聞・雑誌）における職業・役職名詞の女性形化についての考察（日本フランス語フランス文学会関西支部大会）
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■ 著書・論文歴

1.	著書	『私たちの未来が危ない―グレタにつづけ ―翻訳AI・生成AIを使いこなそう―』（共著） 2024/02
2.	著書	【翻訳書】『コミュニケーションテクスト分析：フランス学派による言説分析への招待』（共著） 2018/10
3.	著書	【翻訳書】『バイリンガルの世界へようこそ：複数の言語を話すということ』（共著） 2018/10
4.	論文	外国語教育で文化をどのように扱うか―フランス語専攻1年生視聴覚授業での実例紹介― RENCONTRES 37,28-32頁（単著） 2023/07
5.	論文	理想の講読授業を目指して ―オンライン授業実践を踏まえた実例紹介― RENCONTRES 35,30-34頁（単著） 2021/07
6.	論文	フランスにおける子育て意識―育児雑誌言説分析と日本との比較の観点から Correspondances（コレスポンダンス） 677-689頁（単著） 2020/02
7.	論文	Comment enseigner la culture et la société françaises dans un pays de la région Asie-Pacifique ? Le cas du contexte japonais（アジア太平洋の国においてどのようにフランス文化・社会を教えるのか―日本におけるケーススタディ） De la diversité culturelle à l'interculturel dans l'enseignement des langages（仮訳：言語教育における文化的多様性と異文化） 17-27頁（共著） 2019/08
8.	論文	日仏育児言説比較―雑誌記事・広告の内容分析を通して― 研究論叢 (93),15-26頁（単著） 2019/07
9.	論文	二つの文化のはざまで―日仏女性作家の作品におけるエートス構築の言説メカニズム研究論叢第90号創立70周年記念号 (90),21-31頁（単著） 2018/01
10.	論文	今更ながら、されどシャンソン―フランス語授業への活用 RENCONTRES (30),54-58頁（単著） 2016/07
11.	論文	Stéréotypes réciproques en France et au Japon : résultats d’une enquête auprès d’étudiants français et japonais（日仏における相互ステレオタイプ―日仏大学生へのアンケート調査の結果から） Signes, Discours et Sociétés (Numéro spécial) （単著） 2015/01
12.	論文	Stéréotypes du soi-même et de l’autre en France et au Japon : analyse des articles sur le « syndrome de Paris » (2) （日仏における自己と他者についてのステレオタイプ―「パリ症候群」についての記事分析から（2））京都外国語大学『研究論叢』 2013年 (LXXXII), 105-120頁（単著） 2014/01
13.	論文	Stéréotypes du soi-même et de l’autre en France et au Japon : analyse des articles sur le « syndrome de Paris » (1) （日仏における自己と他者についてのステレオタイプ―「パリ症候群」についての記事分析から（1））京都外国語大学『研究論叢』 2012年 (LXXX), 65-79頁（単著） 2013/01
14.	論文	Stéréotypes et représentations du soi-même et de l'autre en France et au Japon : regards croisés sur les Français et les Japonais（日仏における自己と他者のステレオタイプと表象―フランス人と日本人についての交差する眼差し） Université de Nantes, IRFFLE, Laboratoire CoDiRe, 478 p. （単著） 2012/06
15.	論文	学生・教師間の相互コミュニケーション活性化への取り組み RENCONTRES (25), 62-66頁（単著） 2011/07
16.	論文	段階式時事フランス語授業：Marseillaise sifflée Revue japonaise de didactique du français (4(1)), 209-210頁（単著） 2009/10
17.	論文	日本とフランスにおける相互ステレオタイプの考察―日仏学生へのアンケート調査の結果から Revue japonaise de didactique du français (4(2)), 133-141頁（単著） 2009/10
18.	論文	時事フランス語をいかに教えるか―言語・文化への1つのアプローチ RENCONTRES (23), 24-28頁（単著） 2009/07
19.	論文	2008年夏季フランス教師研修報告：Institut de Touraine（Tours） Études didactiques du FLE au Japon (18), 60-65頁（単著） 2009/05
20.	論文	日本の出版物にみるフランス大統領選挙―メディア言説分析 COSMICA (XXXVIII), 1-9頁（単著） 2009/01
21.	論文	De la nippophilie à la nippophobie ? : le regard du Japon sur la campagne présidentielle française et le nouveau président（日本好きから日本嫌いへ？ーフランス大統領選と新大統領についての日本の眼差し） La présidentielle 2007 au filtre des médias étrangers, coll. Langue et parole, 187-192頁（単著） 2008/11
22.	論文	化粧・美容意識についての日仏文化比較研究―日仏大学生へのアンケート調査の結果から『コスメトロジー研究報告』 (16), 87-94頁（単著） 2008/09
23.	論文	化粧・美容意識についての日仏文化比較研究―日仏化粧品広告ディスクール分析『研究業績中間報告集』 (16), 1-17頁（単著） 2007/05
24.	論文	日仏化粧品広告ディスクールのメカニズムと特性『大阪大学言語文化学』 (16), 27-40頁（単著） 2007/03
25.	論文	日仏化粧品広告の比較研究―ディスクール分析の観点から（単著） 2006/06
26.	論文	Analyse du discours publicitaire en France et au Japon : les produits de beauté（日仏における広告言説の分析―化粧品広告について）（単著） 2004/07
27.	論文	Publicités françaises et japonaises sur les produits de beauté : Analyse Linguistique du Discours (ALD)（日仏化粧品広告―言語学的ディスクール分析の観点から）『大阪大学言語文化学』 (13), 49-67頁（単著） 2004/03
28.	論文	フランスにおける女性とメディア―出版物広告における女性表現の分析を中心に『現代社会における消費文化の構造と生成』, 25-36頁（単著） 2002/03
29.	論文	学生の視点から見たマルチメディア型語学教育―受講学生のアンケート分析の結果から『異言語・異文化教育におけるマルチメディア教育の可能性』, 59-64頁（共著） 2002/03
30.	論文	フランス語における職業・役職名詞の女性形化についての考察『大阪大学言語文化学』 (10), 75-87頁（単著） 2001/03
31.	論文	La féminisation des noms de métiers, titres, grades et fonctions dans la presse française（フランス出版物における職業・役職名詞の女性形化について）（単著） 2000/03
32.	その他	【書評】春木仁孝・岩男考哲著『フランス語の発想ー日本語の発想との比較を通してー』、くろしお出版、2021年12月、179p. Revue japonaise de didactique du français（フランス教育学会学会誌） 17(1 et 2),172-175頁（単著） 2022/11
33.	その他	【書評】西山教行、大木充編著（2015）、『世界と日本の小学校の英語教育―早期外国語教育は必要か』、東京：明石書店、310 p. Revue japonaise de didactique du français (11(1&2)),257-260頁（単著） 2016/09
34.	その他	2011年秋季大会シンポジウム報告　現代フランス社会を考える Revue japonaise de didactique du français (7), 98, 101頁（単著） 2012/11
35.	その他	フランス出版物(新聞、雑誌)における職業・役職名詞の女性形化についての考察関西フランス語フランス文学 (7), 75-76頁（単著） 2001/03
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■ 学歴

1.	2004/10～2012/06	ナント大学博士（言語科学 ; 専攻：言説分析）
2.	2000/04～2006/06	大阪大学博士（言語文化学）

■ 職歴

1.	2023/04～	京都外国語大学外国語学部フランス語学科教授
2.	2017/04～2023/03	京都外国語大学外国語学部フランス語学科准教授
3.	2010/04～2017/03	京都外国語大学外国語学部フランス語学科講師
4.	2008/04～2010/03	京都外国語大学外国語学部フランス語学科非常勤講師

■ 教育上の能力

●教育方法の実践例
1.	2024/04～	翻訳AI・生成AIを活用した中級者向け講読（COMPRÉHENSION ÉCRITE）授業
2.	2016/04～	グループ学習による参加型フランス語講読授業
3.	2016/04～	ミニッツ・ペーパーによる、授業への集中力・理解力向上、理解度確認を目指した授業
4.	2016/04～	視覚情報を駆使したフランス文化授業実践
5.	2015/04～2016/03	パワーポイントを効果的に用いた基礎ゼミ授業
6.	2010/04～	出欠表の作成、使用
7.	2010/04	第二外国語授業でのフランスポピュラー音楽、童謡の活用
8.	2009/04～2012/03	時事フランス語I, II授業でのディクテ教材作成と授業説明の工夫
●作成した教科書、教材
1.	2024/02/01	『私たちの未来が危ない―グレタにつづけ ―翻訳AI・生成AIを使いこなそう―』
2.	2016/04～	歴史・文化的事象、歴史的人物の画像、映像提示PDF教材
3.	2015/04～2016/03	基礎ゼミ内容を効果的に教えるためのPowerPoint
4.	2010/04	出欠表兼ミニッツ・ペーパー
5.	2009/04～2012/03	時事フランス語I, II授業でのディクテ教材
●実務の経験を有する者についての特記事項
1.	2009/04～2010/03	フランス語通訳案内士業務
●教育に関する発表
1.	2023/03/27	外国語教育で文化をどのように扱うか ―フランス語専攻 1 年生視聴覚授業での実例紹介
2.	2021/03/27	理想の講読授業を目指して―オンライン授業実践を踏まえた実例紹介
3.	2017/09/22	Comment enseigner la culture et la société françaises dans un pays Asie-Pacifique ? : Le cas du contexte japonais
4.	2016/03	今更ながら、されどシャンソン―フランス語授業への活用
5.	2012/02	紙媒体による学生・教師間の相互コミュニケーション活性化への取り組み
6.	2011/03	学生・教師間の相互コミュニケーション活性化への取り組み
7.	2010/09	日本人教員とネイティブ教員との連携、共通教科書を使う長所・短所、成績評価について―フランス語学科第二外国語教育の事例
8.	2009/03	時事フランス語をいかに教えるか―言語・文化への1つのアプローチ
●その他教育活動上特記すべき事項
1.	2022/11～2023/01	大学サイト「言語の門」作成への協力
2.	2012/01～2014/03	マルチリンガルプロジェクト　フランス語添削指導
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■ 所属学会

1.	2008/04～	日本フランス語教育学会
2.	2015/11～	∟ 編集委員会委員
3.	1998/04～	日本フランス語フランス文学会
4.	2008/03～	関西フランス語教育研究会
5.	2008/04～2013/12	∟ コミテ（運営委員会）メンバー
6.	2000/04～	日仏女性研究学会
7.	1998/04～	大阪大学言語文化学会
8.	2023/04～	日本記号学会
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■ 職務上の実績

●実務の経験を有する者についての特記事項
1.	2009/04～2010/03	フランス語通訳案内士業務
●その他職務上特記すべき事項
1.	2014/11/03	『外国語学習のめやす』ウォーミングアップ研修受講
2.	2008/08/04～2008/08/14	2008年夏期フランス教師研修受講
3.	2008/03/23～2008/03/27	フランス語教育国内スタージュ受講

■ 資格・免許

1.	2009/01	全国通訳案内士試験（フランス語）合格
2.	2005/02	実用フランス語技能検定試験 1級合格
3.	2001/11	DALF 旧制度B2（新制度C1相当）合格

■ 授業科目

1.	フランス語文法Ⅰ
2.	フランス語文法Ⅰ
3.	フランスの基礎知識A
4.	フランスの基礎知識B
5.	フランス語基礎演習Ⅰ
6.	フランス語基礎演習Ⅱ
7.	視聴覚フランス語Ⅱ－１
8.	COMPREHENSION ECRITE Ⅰ
9.	COMPREHENSION ECRITE Ⅱ
10.	フランス文化ゼミⅠ
11.	フランス文化ゼミⅡ
12.	フランス文化ゼミⅢ
13.	フランス文化ゼミⅣ
14.	卒業論文・卒業研究
15.	ヨーロッパ文化研究Ｂ－２（フランス語圏２）
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■ 社会における活動

1.	2024/10	調香師ダニエル・ぺシオ氏講演会「調香師の足跡をたどって」
2.	2024/05	四条畷学園高等学校「世界の7言語ツアー」キャリアデザイン高大連携授業
3.	2012/07	雲雀ケ丘学園高等学校でのフランス語模擬授業
4.	2012/07	和歌山県立耐久高等学校でのフランス語模擬授業
5.	2011/10	大阪府立桜宮高等学校でのフランス語模擬授業
6.	2010/07	雲雀ケ丘学園高等学校でのフランス語の模擬授業
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■ 研究課題・受託研究・科研費

1.	2024/04～2027/03	翻訳AI・生成AIによる自律性支援と学習者の動機づけ基盤研究(C)
2.	2016/04～2017/03	学内語学統一試験の結果分析による学力の検証（中山智子代表）機関内共同研究
3.	2016/04～2019/03	日仏雑誌にみる子育て観とジェンダー観―妊娠・出産・育児をめぐる言説分析を通して基盤研究（C）（一般）（キーワード：言説分析、日仏雑誌、妊娠・出産・育児）
4.	2005/11～2007/11	化粧意識についての日仏文化比較研究―フランス・ディスクール分析の観点からその他の補助金・助成金

■ 講師・講演

1.

2018/01/23

広告言説の特徴について翻訳書Maingueneau『コミュニケーションテクスト分析（Analyser les textes de communication）』を参考に（明治大学）

■ 委員会・協会等

1.

2016/04/01～2017/09/25

国際フランス語教授連合アジア太平洋地区大会2017組織委員会 Commission Activités culturelles文化アクティビティ委員会委員