研究者総覧 - 京都外国語大学 - カラム・アダムソン

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（最終更新日：2024-05-02 03:09:02）

  カラムアダムソン   Calum G.C Adamson
  カラム・アダムソン
   所属   京都外国語大学外国語学部英米語学科

職種准教授

■ 学会発表

1.	2018/02	Intercultural Communication at the Model United Nations（14th Annual CamTESOL, Phnom Pehn, Cambodia）
2.	2017/11	Using Lego® Serious Play® to Foster Communication in Multicultural English Problem- Solving Discussions（JALT PanSIG International Conference, 2017, Akita）
3.	2017/10	Student expectations from active learning events（KOTESOL , 2017 Seoul, ROK）
4.	2016/11	Active Learning for Student Conferences（JALT PanSIG International Conference, 2012, Naha）
5.	2016/11	JUEMUN and JUEMUN journalism（JALT PanSIG International Conference, 2012, Naha）
6.	2016/10	Active learning at student conferences（KOTESOL, 2016, Seoul, ROK）
7.	2016/02	Scaffolding authentic materials for content/language integrated instruction（12th Annual CamTESOL, Phnom Pehn, Cambodia）
8.	2015/10	Effective planning for content-based and content- integrated lessons（KOTESOL, 2015, Seoul, ROK）
9.	2012/11	Learning to Making a Difference at the Model U.N.（JALT International Conference, 2012, Hammatsu）
10.	2011/10	Model United Nations for EFL students: preparation and outcomes（KOTESOL, 2011 Seoul, ROK）
11.	2011/10	Scaffolding authentic materials for motivation and acquisition in immersion classes（KOTESOL, 2011, Seoul, ROK）
12.	2009/11	Effective content/language integrated teaching at high school（JALT, 2009, Tokyo）
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■ 著書・論文歴

1.	著書	Wide World （単著） 2012/03
2.	論文	Challenges and Opportunities for Expatriate Faculty Teaching Graduation Seminar Classes in Japanese Universities Asian pacific journal of second and foreign language education (PENDING) （共著） 2023
3.	論文	Active learning at student conferences PAC- KOTESOL Conference Proceedings 2017 pp.66-77 （単著） 2017
4.	論文	Model United Nations as a means to build practical transferable skills. Journal of Contemporary Social Studies 12,33-45頁（単著） 2016
5.	論文	Effective planning for content-driven courses PAC- KOTESOL Conference Proceedings 2015 pp.13-21 （単著） 2015
6.	論文	Learning to make a difference at the Model United Nations. JALT2012 Conference Proceedings pp.558-568 （単著） 2013
7.	論文	Effective content/language integrated teaching at high school JALT2009 Conference Proceedings pp.289-298 （単著） 2010
8.	論文	Model United Nations for EFL/ESL Learners PAC- KOTESOL Conference Proceedings 2011 pp.163-168 （単著） 2010
9.	その他	A Simplified Model United Nations Simulation for Active Classroom Discussion in English The English Connection pp.14-17 （単著） 2020
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■ 学歴

1.

2007/04～2010/04

University of Southern Queensland, Australia Education Applied Linguistics 修士課程修了 Master of Applied Linguistics

■ 職歴

1.	2023/04～	京都外国語大学外国語学部英米語学科准教授
2.	2020/04～2023/04	Ritsumeikan University Language Education Center Tenured Lecturer
3.	2015/04～2020/03	Doshisha Womens College of Liberal Arts Contemporary Social Studies Assistant Professor
4.	2015/04～2020/03	Doshisha University Global Communication Lecturer
5.	2013/04～2015/03	Kansai University Foreign Language Education Lecturer
6.	2012/04～2020/03	Kyoto University Of Foreign Studies British and American Studies Lecturer
7.	2011/04～2020/03	Kyoto Junior College of Foreign Studies Lecturer
8.	2008/04～2012/03	Kyoto Gaidai Nishi High School International Culture Teacher
9.	2006/04～2008/03	Ritsumeikan Uji Senior High School English education Third Year Course Head
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■ 資格・免許

1.	2010/04/01	Master of Arts, Applied Linguistics
2.	1994/11/01	RSA Certificate in Teaching English to Adults (later known as CELTA)
3.	1994/06/01	BA (Hons) Literature and History

■ 授業科目

1.	アカデミック・リーディングⅠ
2.	オーラル・コミュニケーションⅠ
3.	アカデミック・リーディングⅡ
4.	オーラル・コミュニケーションⅡ
5.	Public Speaking Ⅰ
6.	Public Speaking Ⅱ
7.	グローバル研究ゼミⅠ
8.	グローバル研究ゼミⅡ
9.	グローバル研究ゼミⅢ
10.	グローバル研究ゼミⅣ
11.	卒業論文・卒業研究
12.	Destination Studies Ⅰ
13.	Destination Studies Ⅱ
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