研究者総覧 - 京都外国語大学 - マーク・ウィリス

（最終更新日：2020-10-21 03:08:34）

  マークウィリス   Mark Willis
  マーク・ウィリス
   所属   京都外国語大学外国語学部英米語学科

職種教授

■ 著書・論文歴

1.	著書	夢をつむいで（共著） 2015/01
2.	著書	『A Handbook for Teaching English at Japanese Colleges and Universities 』（共著） 1993/02
3.	著書	『ENGLISH: Hearing Aid』（単著） 1984/01
4.	論文	Notes on Teaching Poetry: "Dust of Snow" SELL (34) （単著） 2018/03
5.	論文	Notes on Teaching Imagist Poetry: "This Is Just to Say" SELL (32) （単著） 2016/02
6.	論文	Notes on Teaching Imagist Poetry: "In a Station of the Metro" SELL (31) （単著） 2015/03
7.	論文	Bidding Farewell to the Dead: Characters and Conflicts in Narayan's "A Shadow" (死者への告別：ナーラーヤンの“A Shadow”に現れる人物及び対立) 京都外国語大学英米語学科研究会『SELL』第28号（単著） 2012/03
8.	論文	Our Guide in Malgudi: The Literary Legacy of R.K Narayan（インドの作家 R.K.ナーラーヤンの文学遺産）京都外国語大学英米語学科研究会『SELL』第25号（単著） 2009/03
9.	論文	Discover Literature, Discover Yourself: Encouraging Our Students to Read (文学の発見、自己の発見：学生への読書の勧め) 京都外国語大学英米語学科研究会『SELL』第22号（単著） 2006/02
10.	論文	The Writer as Trickster: Identifying Personae in Mark Twain's The Celebrated Jumping Frog of Calaveras County and Other Sketches (トリックスターとしての作家：マーク・トウェインの「『キャラヴェラス郡の名高き跳び蛙』および他の短編」における登場人物の確認) 京都外国語大学『研究論叢』第66号（単著） 2006/01
11.	論文	The April 1917 Issue of The Little Review: Free Verse Fails and Ezra Pound Enters (1917年4月発行「ザ・リトル・レビュー」：自由詩型の衰退とエズラ・パウンドの登場) 京都外国語大学『研究論叢』第64号（単著） 2005/03
12.	論文	（随筆）Fishing the River Alone: Notes on Hemingway's "Big Two-Hearted River"(ひとりの川釣り：ヘミングウェイの『ビッグ・トゥー・ハーテッド・リヴァー』に関する考察) 京都外国語大学英米語学科研究会『SELL』第21号（単著） 2005/03
13.	論文	Who Needs a Man? A Short Explication of Mansfield’s “The Swing of the Pendulum” (男性は必要か？マンスフィールド「The Swing of the Pendulum」についての考察) 京都外国語大学英米語学科研究会『SELL』第18号（単著） 2002/02
14.	論文	The Butt of Satire and Irony in Mansfield's “Taking the Veil”（マンスフィールド「尼になって」に於ける風刺と皮肉の的）京都外国語大学英米語学科研究会『SELL』第16号（単著） 2000/02
15.	論文	When Irony Fails Katherine Mansfield: “Something Childish but Very Natural”（キャサリン・マンスフィールドの成功しなかったアイロニー“あどけなさの中の自然さ”）京都外国語大学英米語学科研究会『SELL』第14号（単著） 1998/02
16.	論文	『To Stand or Fall Between the Thighs of Life: Peeperkorn as the Priest-King of Osiris in the Magic Mountain』（「快楽に生き、快楽に死す」　幽界王「オシリス」の化身ペーペルコーン（小説“魔の山”））京都外国語大学『研究論叢』第47号（単著） 1996/09
17.	論文	「The Best of Katherine Mansfield: The Burnell Family Stories」（キャサリン　マンスフィールドの魅力－バーネル家物語－）京都外国語大学英米語学科研究会『SELL』第12号（単著） 1996/03
18.	論文	「This Is the Way the World Ends: Apocalyptic Visions in Howards End and Petersburg」京都外国語大学『研究論叢』第43号（単著） 1994/09
19.	論文	「Sex, Lies, and KatherineMansfield's “Bliss”」京都外国語大学英米語学科研究会『SELL』第10号（単著） 1994/02
20.	論文	「The Roadhogs of Howards End」 Studies in English Linguistics and Literature No. 9 （単著） 1993/02
21.	論文	「Goodbye the Dead: Three Stories」 Auburn University （単著） 1991/12
22.	その他	「What's the Moral of the Story?: Teaching American Literature in Japan」 United States Information Agency English Teaching Forum XXVI, 4 （単著） 1988/10
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■ 学歴

1.	1989/09～1991/12	オーバン大学文芸・言語研究科 English studies/British and American literature 修士課程修了文学修士
2.	1981/01～1981/06	関西外国語大学交換留学生留学
3.	1974/09～1979/06	オーバン大学文芸学部 Department of English 卒業文学士

■ 職歴

1.	2006/04～	京都外国語大学外国語学部英米語学科教授
2.	1998/04～2006/03	京都外国語大学外国語学部英米語学科助教授
3.	1992/04～1998/03	京都外国語大学外国語学部英米語学科講師

■ 教育上の能力

●教育方法の実践例
1.	2019/04/01～	Designed a syllabus to teach speaking skills to third-year students in the university.（対象科目：English Workshop V • VI）（大学）
2.	2018/04/01～	Designed a syllabus to teach academic writing skills to first-year students in the university.（対象科目：Academic Writing I・II）（大学）
3.	2017/09/20～	Designed a syllabus to guide students through close readings of short stories in English.
4.	2016/09/20～2017/03/31	Designed a syllabus to guide students through a close reading of the American novel "The Great Gatsby."
5.	2016/04/01～	Designed a syllabus to aid university juniors and seniors in completing their graduation theses and projects.
6.	2016/04/01～	Designed a syllabus to teach research and presentation skills to first-year students in the university.
7.	2015/08/02	A demonstration lesson given during Open Campus in 2015
8.	2015/04/01～2016/03/31	Designed a syllabus to teach academic writing skills to second-year students in the university.（対象科目：Academic Writing III・IV）（大学）
9.	2013/04/01～2014/03/31	Designed a syllabus to teach speaking and listening skills to second-year students in the university. （対象科目：English Workshop III・IV)（大学）
10.	2012/04/01～	Designed a syllabus to teach speaking and listening skills to first-year students in the career college. （対象科目：English Workshop I・II)（短期大学）
11.	2009/04/01～2016/03/31	Designed a syllabus to aid university seniors in completing their graduation projects.（対象科目：Graduation Project 1a・1b）（大学）
12.	2008/04/01～2015/03/31	Designed a syllabus to deepen students' knowledge of comparative cultural studies in the university. （対象科目：English Seminar V・VI)（大学）
13.	2007/09/01～2012/03/31	Designed a syllabus to teach presentation skills to first-year students in the junior college.（対象科目：English Seminar I ）（短期大学）
14.	2007/09/01～	Designed a syllabus to teach reading skills for research purposes to students in the graduate school.（対象科目：英語コミュニケーション研究８（アカデミック・リーディング））（大学院）
15.	2007/04/01～2015/03/31	Designed a syllabus to teach reading and writing skills to second-year students in the university.（対象科目：Academic English Skills III・IV）（大学）
16.	2007/04/01～2012/03/31	Designed a syllabus to teach speaking and listening skills to first-year students in the junior college.（対象科目：Speaking Workshop)（短期大学）
17.	2006/04/01～	Designed a syllabus, created materials to teach presentation skills to students in the graduate school.（対象科目：英語コミュニケーション研究４（プレゼンテーション））（大学院）
18.	2004/04/01～2007/03/31	１年のコースを通して基本的な作文スキルを教授するための講義概要計画および教材作成
19.	2004/04/01～2007/03/31	１年コースでノンフィクションとフィクションの読解法を教授する講義概要計画と教材作成
20.	2004/04/01～2008/03/31	１年間のコースで英語の短編小説の読解法を教授するための講義概要計画および教材作成
21.	2004/04/01～2007/03/31	１年間のコースを通して想像的著作について教授するための講義概要計画および教材作成
22.	2004/04/01～2008/03/31	日本人学生および外国人留学生に知的認識を教授するための講義概要計画および教材作成
●作成した教科書、教材
1.	2018/04/01～2019/03/31	Created materials in the career college for a unit on a cashless society. （対象科目：English Workshop I・II)（短期大学）
2.	2018/04/01～2019/03/31	Created materials in the university for a unit on narrative paragraphs. 対象科目：Academic Writing Ⅰ • Ⅱ）（大学）
3.	2018/04/01～2019/03/31	Created materials in the university for a unit on opinion paragraphs. 対象科目：Academic Writing Ⅰ • Ⅱ）（大学）
4.	2018/04/01～2019/03/31	Created materials in the university for a unit on process paragraphs. 対象科目：Academic Writing Ⅰ • Ⅱ）（大学）
5.	2016/09/21～2017/03/31	Created a PowerPoint presentation with cultural / historical background for a course on "The Great Gatsby." （対象科目：比較文化特殊研究）（大学）
6.	2016/04/01～2017/03/31	Created materials in the university for a unit on current events. 対象科目：English Seminar Ⅰ • Ⅱ）（大学）
7.	2016/04/01～2017/03/31	Created materials in the university for a unit on musical genres. 対象科目：English Seminar I • II) (大学）
8.	2013/04/01～2014/03/31	Created materials in the career college for a unit on garment workers in Bangladesh. （対象科目：English Workshop I・II)（短期大学）
9.	2012/04/01～2013/03/31	Created materials in the career college for a unit about students' favorite songs. （対象科目：English Workshop I・II)（短期大学）
10.	2012/04/01～2013/03/31	Created materials in the career college for a unit on Internet addiction disorder. （対象科目：English Workshop I・II)（短期大学）
11.	2012/04/01～2013/03/31	Created materials in the graduate school for a unit on a Robert Frost poem. （対象科目：英語コミュニケーション研究８（アカデミック・リーディング））（大学院）
12.	2012/04/01～2013/03/31	Created materials in the university for a unit on a Philip Larkin poem. （対象科目：Graduation Project 1a・1b）（大学）
13.	2012/04/01～2013/03/31	Created materials in the university for a unit on a Sylvia Plath poem. （対象科目：Graduation Project 1a・1b）（大学）
14.	2012/04/01～2013/03/31	Created materials in the university for a unit on a Theodore Roethke poem. （対象科目：Graduation Project 1a・1b）（大学）
15.	2012/04/01～2013/03/31	Created materials in the university for a unit on Sei Shonagon essays.（対象科目：Academic English Skills III・IV）（大学）
16.	2011/04/01～2012/03/31	Created materials in the graduate school for a unit on Chinue Sugihara. （対象科目：英語コミュニケーション研究４（プレゼンテーション））（大学院）
17.	2011/04/01～2012/03/31	Provided feedback to junior college students by videotaping their presentations. （対象科目：English Seminar Ⅰ）（短期大学）
18.	2010/04/01～2011/03/31	Created materials in the graduate school for a unit on Imagism. （対象科目：英語コミュニケーション研究８（アカデミック・リーディング））（大学院）
19.	2010/04/01～2011/03/31	Created materials in the university for a unit on a Chinua Achebe story. （対象科目：English Seminar V・VI： CCS）（大学）
20.	2010/04/01～2011/03/31	Created materials in the university for a unit on a Ernest Hemingway story. （対象科目：Graduation Project 1a・1b）（大学）
21.	2009/04/01～2010/03/31	Created materials in the graduate school for a unit on a Grace Paley story. （対象科目：英語コミュニケーション研究８（アカデミック・リーディング））（大学院）
22.	2009/04/01～2010/03/31	Created materials in the junior college for a presentation on Japanese culture.（対象科目：English Seminar Ⅰ）（短期大学）
23.	2009/04/01～2010/03/31	Created materials in the university for a unit on a Sandra Cisneros story.（対象科目：Academic English Skills III・IV）（大学）
24.	2009/04/01～2010/03/31	Created materials in the university for a unit on problems in Japanese education. （対象科目：English Seminar V・VI： CCS）（大学）
25.	2009/04/01～2010/03/31	Created materials in the university for a unit on stereotypes.（対象科目：English Seminar V・VI： CCS）（大学）
26.	2004/04/01～2005/03/31	(教材) Created materials for a four-week unit on Kurosawa’s film Rashomon.（対象科目：Senior English Workshop)
●実務の経験を有する者についての特記事項
1.	2019/04/01～	Coordinator of the English Workshop V / VI course in the Department of British and American Studies
2.	2016/12/23～	Coordinator of the Academic Writing V / VI course in the Department of British and American Studies
3.	2016/04～	Academic advisor for 1st-year students in the Department of British and American Studies
4.	2015/04/01～2018/03/31	Coordinator of the Academic Writing III / IV course in the Department of British and American Studies
●教育に関する発表
1.	2007/12	2008年度３年次生のための新設クラス「Academic English Skills V/VI」についての共同発表を行った。
2.	2005/12	2006年度１年次生のための新設クラス「Academic English Skills」についての共同発表を行った。
3.	2004/10	日本人とアメリカ人のユーモアの違いについての発表
●その他教育活動上特記すべき事項
1.	2013/04/01～2014/03/31	Acted as thesis advisor for a graduate student.（大学院）
2.	2019/09	(小中高との連携) Gave a demo lesson for students of Higashi High School in Osaka
3.	2019/06	(小中高との連携) Gave a demo lesson for students of Nishi Otokuni High School in Kyoto prefecture
4.	2017/12	(小中高との連携) Gave demo lessons for students of Nishinomiya Minami High School in Hyogo prefecture
5.	2017/11	(小中高との連携) Gave demo lessons for students of Sonobe High School in Kyoto prefecture
6.	2015/07	(小中高との連携) Gave a demo lesson for students of Rakuto High School in Kyoto
7.	2014/10	(小中高との連携) Gave a demo lesson at Waseda Setsuryo High School in Ibaraki
8.	2014/07	(小中高との連携) Gave a demo lesson at Otani High School in Kyoto
9.	2013/06	(小中高との連携) Gave sample lessons at Sakurai High School
10.	2010/09	(小中高との連携) 「大学ミニ講座」滋賀県立長浜北高等学校
11.	1992/04～	Teach model lessons at Open Campus events（高校生対象）
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■ 主要学科目

British and American literature

■ 職務上の実績

●実務の経験を有する者についての特記事項
1.	2019/05/01～2019/07/31	Working Group for the 5-year action plan for the Department of British and American Studies
2.	2018/07/01～	Serve as academic liaison with visiting Fulbright scholars
3.	2018/04/01～	Record listening tests for entrance examinations
4.	2016/04/01～	Serve as academic advisor for students in the Department of British and American Studies
5.	2016/04/01～	Serve as coordinator for Academic Writing III/IV in the Department of British and American Studies

■ 授業科目

1.	English Seminar Ⅰ
2.	Academic Writing Ⅰ
3.	English Seminar Ⅱ
4.	Academic Writing Ⅱ
5.	English Workshop Ⅴ
6.	English Workshop Ⅵ
7.	英語Ⅱ－２
8.	比較文化研究ゼミⅠ
9.	比較文化研究ゼミⅡ
10.	比較文化研究ゼミⅢ
11.	比較文化研究ゼミⅣ
12.	CCS Seminar Ⅰ
13.	CCS Seminar Ⅱ
14.	English Workshop Ⅰ
15.	英語コミュニケーション研究４（プレゼンテーション）
16.	英語コミュニケーション研究８（アカデミック・リーディング）
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■ 研究課題・受託研究・科研費

1.	2015/04～2016/03	被爆体験の世界化における言語翻訳の意義（長谷邦彦代表）機関内共同研究（キーワード：被爆者証言の世界化ネットワーク、NET-GTAS）
2.	2013/11～2013/12	文化を歩く：日本語学習支援サイト・DVD作成（久保哲男代表）機関内共同研究