（最終更新日：2022-11-28 03:08:59）
  キシオカ ヨウスケ   Yosuke KISHIOKA
  岸岡　洋介
   所属   京都外国語大学  外国語学部 英米語学科
   職種   講師
■ 学会発表
1. 2021/06/06 コロナ禍における国際交流型リーダーシップ・プログラムのオンライン実施とその成果（大学教育学会第41回大会）
2. 2019/11/30 学生リーダーシップ・プログラムにおけるリフレクションの効果についてーリーダーシップに関する学びを促進する要因を探る試みー（大学教育学会2019年度課題研究集会）
3. 2019/06/02 大学生のリーダーシップ開発に関する一考察　～京都外大リーダーズ・スクール（GLS）のプログラムデザインのアセスメント及び参加学生の学びを探る～（大学教育学会第41回大会）
4. 2019/03/23 大学生のリーダーシップ養成の効果に関する考察ー京都外大リーダーズ・スクール（GLS）学生スタッフの育成に着目してー（第25回大学教育研究フォーラム）
5. 2018/12/01 大学生のリーダーシップ養成におけるリフレクションの効果について（大学教育学会2018年度課題研究集会）
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■ 著書・論文歴
1. 著書　 大学の学習支援Q＆A   （共著） 2022/06
2. 論文　 コロナ禍における国際交流型オンライン・プログラムの開発と実施，及びその成果－UNGL「リーダーシップ・チャレンジinサイパン」に関する事例報告－ 大学教育実践ジャーナル　第２１号  （共著） 2022/03
3. 論文　 大学教育におけるリーダーシップ養成に関する考察　―批評的振り返りに焦点を当てて― 大学教育学会誌 第33巻 （共著） 2012/03
4. 論文　 学生生活の満足度を決定する要因-学生生活状況調査データの分析 大学教育実践ジャーナル (第8号) （共著） 2011/04
5. 論文　 学生リーダーシップ養成と課外活動支援に関する考察―学生リーダーシップ養成と課外活動を取り巻く環境の現状分析― 学生支援の現代的展開-平成22年度学生支援取組状況調査より-  （共著） 2011/03
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■ 学歴
1. 2003/04～2007/10 九州大学 人間環境学府 行動システム専攻　健康・スポーツ科学コース 博士課程単位取得満期退学
2. 2001/04～2003/03 福岡教育大学 教育学研究科　保健体育専攻 修士課程修了 教育学修士
3. 1996/04～2000/03 西南学院大学 商学部 経営学科 卒業 経営学士
■ 職歴
1. 2011/04～2013/08 国立大学法人愛媛大学 教育学生支援部能力開発室 特定職員
2. 2010/04～2011/03 国立大学法人愛媛大学 特任助教
3. 2009/04～2010/03 国立大学法人愛媛大学 特定研究員
4. 2007/11～2009/03 国立大学法人愛媛大学 契約職員（教育学生支援部研究支援者）
■ 教育上の能力
●教育方法の実践例
1. 2013/09～ 京都外大リーダーズ・スクール（GLS）の運営
2. 2009/09～2013/09 学生リーダーズ・サマースクール　の企画・運営
3. 2007/10～2013/08 愛媛大学リーダーズ・スクール（ELS）ゼミナール　第1期～第13期の企画・運営・授業補助等
●作成した教科書、教材
1. 2016/03 UNGLのアングルvol.2～研修プログラムのつくり方～
2. 2015/03 UNGLのアングルvol.1～「振り返り」手法編～
●実務の経験を有する者についての特記事項
●学友会・同好会等の指導
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■ 所属学会
1. 2008/04 大学行政管理学会
2. 2008/04～ 大学教育学会
3. 2009/12～2010/06 ∟ 学会大会事務局
■ 資格・免許
1. 2012/12 SPOD - スタッフ・ディベロップメント・コーディネーター（SDC）
■ 授業科目
1. コーチングの理論
2. コーチングの実践
3. サービス・ホスピタリティ研究ゼミⅠ
4. サービス・ホスピタリティ研究ゼミⅡ
5. サービス・ホスピタリティ研究ゼミⅢ
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■ 社会における活動
1. 2003/04 NPO法人　西南フットボールクラブ　理事
■ 講師・講演
1. 2022/09/02 きく力～きき上手は組織を強くする～ (令和4年度学生リーダーズ・サマースクール）
2. 2022/08/27 学生を支援する学生の養成を考える （日本アカデミック・アドバイジング協会第2回年次大会）
3. 2021/08/28 学生を支援する学生の養成法ワークショップ（導入編）　　（日本アカデミック・アドバイジング協会第1回年次大会）
4. 2020/09/09 傾聴力～聴き上手は組織を強くする～　（令和2年度学生リーダーズ・サマースクール）
5. 2019/12/07 経験を学びに変える振り返り～自律的な学びへ～　（ぴあのわin愛媛「ピアサポート力養成講座」）
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■ 委員会・協会等
1. 2018/04～ ハラスメント相談員
2. 2018/04～ 学生指導委員会