研究者総覧 - 京都外国語大学 - ヒセレ・フェルナンデス

■ 学会発表

1.	2021/07/04	El diseño curricular y la creación de material didáctico ELE（第145回関西スペイン語教授法ワークショップ(TADESKA)特別企画開催）
2.	2021/05/29	El uso de la verbalización en el aprendizaje integrado de contenidos artísticos y español como lengua extranjera（日本・スペイン・ラテンアメリカ学会第３1 回大会）
3.	2020/10/10	Cohesión grupal y aprendizaje de L2（2020年度　日本イスパニヤ学会　第66回大会）
4.	2020/01/17	Procesos grupales en la clase de ELE: un estudio de caso（VI Jornadas ELE Bangkok）
5.	2019/05/18	Técnicas e instrumentos de análisis de los procesos grupales（日本・スペイン・ラテンアメリカ学会第３1 回大会）
6.	2018/09/19	Teaching Spanish Pronunciation to Japanese Students in Communication Classes（2nd International Symposium on Applied Phonetics ISAPh2018）
7.	2018/09/06	Aplicación didáctica de un análisis contrastivo del sistema fonético español y japonés（第29 回世界スペイン語教育学会大会 (ASELE)）
8.	2018/05/26	Dinámica de grupos: el papel de los procesos psicosociales en la enseñanza de L2（第30 回日本・スペイン・ラテンアメリカ学会大会）
9.	2016/01/23	Integración de la enseñanza de la pronunciación en la clase de ELE（外国語としてのスペイン語授業カリキュラムにおける発音指導の位置づけ）（第9回アジア・イスパ二スタ国際大会）
10.	2015/05/16	Corrección de errores de pronunciación para estudiantes japoneses de español como lengua extranjera（外国語としてのスペイン語を学ぶ日本人学習者の発音の矯正）（第27 回日本・スペイン・ラテンアメリカ学会大会）
11.	2014/09/18	Elaboración de materiales didácticos de pronunciación específicos para estudiantes japoneses de ELE（外国語としてのスペイン語を学ぶ日本人学習者のための発音教材の作成）（第25 回世界スペイン語教育学会大会 (ASELE)）
12.	2014/02/09	映画を教材としてスペイン語授業の実践（第５回関西スペイン語教師の集い）
13.	2013/10/27	Teaching Spanish Pronunciation to Japanese Students（39th Annual International Conference on Language Teaching and Learning）
14.	2013/05/18	Proyecto de corrección de errores de pronunciación para estudiantes japoneses de español como lengua extranjera （外国語としてのスペイン語を学ぶ日本人学習者の発音の誤りの矯正案）（第25 回日本・スペイン・ラテンアメリカ学会大会）
15.	2012/10/14	Enseñanza-aprendizaje de las colocaciones en nivel inicial (A1-A2)（初級スペイン語(A1-A2レベル)におけるコロケーションの指導法及び学習法）（第58回日本イスパニヤ学会大会）
16.	2011/07/20	スペイン語で人形劇に挑戦！（国際ワークショップフェスティバル300ドアース）
17.	2011/05/28	La infradiferenciación de los fonemas /l/ y /ɾ/: una propuesta didáctica（/l/ と /ɾ/の区別とその発音矯正）（第23 回日本・スペイン・ラテンアメリカ学会大会）
18.	2009/05/30	Aprendiendo prosodia: la entonación（プロソディ学習によるイントネーションの矯正）（第21 回日本・スペイン・ラテンアメリカ学会大会）
19.	2007/05/26	El proceso de aprendizaje de la lengua extranjera en la edad adulta y su posible aplicación en la enseñanza del ELE（外国語としてのスペイン語教育における成人による外国語学習プロセスの応用の可能性）（第19 回日本・スペイン・ラテンアメリカ学会大会）
5件表示
全件表示(19件)

■ 著書・論文歴

1.	著書	法華宗大本山本能大宝殿大宝館目録タブレット用スペイン語版（共著） 2021/03
2.	著書	Al oído: Actividades comunicativas de pronunciación (Segunda edición) （共著） 2020/03
3.	著書	España y Japón en un Mundo Cambiante. Actas del Simposio Conmemorativo 150 Años de Relaciones Diplomáticas entre España y Japón 2019/12
4.	著書	Trivium: manual de composición escrita (TRIVIUM:書能力マニュアル) 2019/03
5.	著書	Al oído: Actividades comunicativas de pronunciación (AL OÍDO: コミュニケーションのためのスペイン語発音アクティビティ) （共著） 2018/03
6.	論文	Cohesión grupal y rendimiento académico: Un estudio de caso en el entorno educativo de segundas lenguas Ignis Vol. 1,101-124頁（単著） 2021/12
7.	論文	Dinámica de Grupos en la Enseñanza de Segundas Lenguas 研究論叢 95号,101-115頁（単著） 2020/08
8.	論文	Corrección de errores de pronunciación para estudiantes japoneses de español como lengua extranjera（外国語としてのスペイン語を学ぶ日本人学習者の発音の誤りの矯正） Cuadernos Canela 27,65-85頁（共著） 2016/05
9.	論文	Enseñanza y aprendizaje de las colocaciones en nivel inicial (A1-A2)（初級スペイン語(A1-A2レベル)におけるコロケーションの指導法及び学習法) Marco ELE: Revista de Didáctica ELE 19,1-16頁（単著） 2014/09
10.	論文	La escritura creativa en el aula de español como lengua extranjera: el microrelato（外国語としてのスペイン語授業における文学的創作活動の導入） Cuadernos Canela 24,45-62頁（単著） 2013/03
11.	論文	La Infradiferenciación de los fonemas /l/ y /ɾ/: una propuesta didáctica（日本人が苦手とする /l/ と /ɾ//の区別とその発音指導案） Cuadernos Canela 23,57-73頁（単著） 2012/03
12.	論文	Aprendiendo prosodia: la entonación（プロソディ学習によるイントーションの矯正） Cuadernos Canela 21,105-118頁（単著） 2010/03
13.	論文	Factores virtuosos en el proceso de aprendizaje y su posible aplicación a la enseñanza de ELE: el caso de la motivación integrativa（学習プロセスを向上させる要因の分析と外国語としてのスペイン語教育への応用:インテグレイティブモチベーションについて） Cuadernos Canela 19,23-37頁（単著） 2008/05
5件表示
全件表示(13件)

■ 学歴

1.	2010/01～2011/12	スペイン国立通信教育大学（Universidad Nacional de Educación a Distancia）文献学部 (Facultad de Filología) 第２言語としてのスペイン語教育修士課程修士課程修了第２言語としてのスペイン語教育修士（Máster en Enseñanza del Español como Segunda Lengua)
2.	1988/10～1991/07	スペイン王立高等演劇芸術学院（Real Escuela Superior de Arte Dramático） Faculty of Arts 演劇学科 (Departamento de Arte Dramático) 卒業演劇学士（Licenciado en Arte Dramático）

■ 職歴

1.

2018/04～

京都外国語大学外国語学部スペイン語学科准教授

■ 教育上の能力

●教育方法の実践例
1.	2015/08/17～2015/08/21	El teatro como recurso en la clase de ELE (II) (第２言語としてのスペイン語教育における演劇の役割その２）
2.	2014/08/18～2014/08/22	El teatro como recurso en la clase de ELE (I) (第２言語としてのスペイン語教育における演劇の役割その１）

■ 授業科目

1.	実践スペイン語Ⅰ
2.	チャレンジスペイン語　Ａ－I
3.	実践スペイン語Ⅱ
4.	チャレンジスペイン語　Ａ－Ⅱ
5.	マルチスペイン語Ⅲ
6.	マルチスペイン語Ⅳ
7.	実践スペイン語Ⅴ－１
8.	実践スペイン語Ⅵ－１
9.	スペイン語総合演習Ⅰ
10.	スペイン語総合演習Ⅱ
11.	トピック・スタディＥ－９
12.	スペイン語圏の基礎知識Ⅰ
13.	スペイン語圏の基礎知識Ⅱ
14.	スペイン語圏芸術入門Ⅰ
15.	スペイン語圏芸術入門Ⅱ
5件表示
全件表示(15件)

■ 社会における活動

1.	2021/01～2021/03	Contextos: curso de lectura
2.	2021/01～2021/04	Mímesis: diccionario bilingüe japonés-español del uso de onomatopeyas
3.	2020/01～2020/03	Magistral: curso de fundamentos gramaticales (Book)
4.	2019/09～2019/09	ダリとディズニー：二人の天才の出会い
5.	2018/11～2019/03	ヒロシマの証言
6.	2014/11～2014/11	第52回全国学生スペイン語弁論大会審査員
7.	2009/07～	全国高校生スペイン語スピーチコンテスト審査員
8.	1999/12～	関西カタルーニャセンター顧問
5件表示
全件表示(8件)

■ ホームページ

Liberas Press