研究者総覧 - 京都外国語大学 - ジョン・ホルトハウス

（最終更新日：2025-06-21 03:09:10）

  ジョンホルトハウス   John HOLTHOUSE
  ジョン・ホルトハウス
   所属   京都外国語大学外国語学部英米語学科

職種契約講師

■ 学会発表

1.	2011/01/21	Using Blogs in University Writing Classes（31st Thailand TESOL International Conference）
2.	2012/06/27	The Flipped Classroom（School of International Studies IEFL Research Meeting 2）
3.	2013/02/23	Using Photographs in Writing and Speaking Classes（9th Annual CamTESOL Conference on English Language Teaching）
4.	2014/06/12	Student Attitudes Regarding Performance-Based Assessment in the EFL Classroom（Faculty Development Meeting: Graduate School of Foreign Language Education and Research）

■ 著書・論文歴

1.	論文	The Relationship between Task Type and Learner Anxiety in the Second Language Classroom Kyoto Tachibana Research Institute Bulletin 5,pp.61-68 （単著） 1997
2.	論文	Raising Student Awareness of Learning Styles and Strategies Kyoto Tachibana Research Institute Bulletin 6,pp.1-6 （単著） 1998
3.	論文	Alternative Assessment Strategies for the Second Language Classroom Kyoto Tachibana Research Institute Bulletin 7,pp.13-19 （単著） 1999
4.	論文	Re-examining the Efficacy of the Communicative Approach in the EFL Classroom Kyoto Institute of Technology Journal 25,pp.1-6 （単著） 2001
5.	論文	Teaching Culture in the EFL Classroom. Kyoto Institute of Technology Journal 26,pp.25-31 （単著） 2002
6.	論文	Easing the Transition from Japanese High School to University Level Communicative EFL Classes Kansai University Forum for Foreign Language Education 4,pp.69-78 （単著） 2005
7.	論文	The Role of the Mother Tongue in EFL Classrooms Kansai University Forum for Foreign Language Education 5,pp.27-38 （単著） 2006
8.	論文	Exploring Japanese EFL Student Attitudes toward Blogging Kwansei Gakuin University Humanities Review 16,pp.111-120 （共著） 2011
9.	論文	Thoughts on Understanding and Influencing Japanese University Students’ Motivation to Study Journal of International Studies 1,pp.111-122 （単著） 2012
10.	その他	Content-Based Creative Writing Using Photographs The Language Teacher 37(2),pp.8-9 （共著） 2013/03
11.	論文	Utilizing Technology to Enhance Communication in the Classroom Journal of International Studies 2(1),pp.87-93 （単著） 2013
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■ 学歴

1993/03～1995/08

University of Queensland 卒業 Master of Arts in Applied Linguistics (TESOL)

■ 職歴

2025/04～

京都外国語大学外国語学部英米語学科契約講師

■ 教育上の能力

●作成した教科書、教材
1.	2010/04/01～2010/05/01	Course curriculum development
●教育に関する発表
1.	2014/06/12	Faculty Development presentation
2.	2012/06/27	Faculty Development presentation
●その他教育活動上特記すべき事項
1.	2024/04/01～2025/02/07	Kansai University Entrance Exam Committee member
2.	2023/04/01～2024/02/09	Kansai University Entrance Exam Committee member
3.	2018/04/01～2019/02/09	Kansai University Entrance Exam Committee member
4.	2017/04/01～2018/02/10	Kansai University Entrance Exam Committee member
5.	2016/04/01～2017/02/10	Kansai University Entrance Exam Committee member
●学友会・同好会等の指導
1.	1998/08/15～1998/08/30	Escorting students on a short study abroad program
2.	1997/08/09～1997/08/24	Escorting students on a short study abroad program
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■ 授業科目

1.	アカデミック・ライティングⅠ
2.	オーラル・コミュニケーションⅠ
3.	アカデミック・ライティングⅡ
4.	オーラル・コミュニケーションⅡ
5.	アカデミック・ライティングⅢ
6.	オーラル・コミュニケーションⅢ
7.	リサーチ＆プレゼンテーションⅠ
8.	アカデミック・ライティングⅣ
9.	オーラル・コミュニケーションⅣ
10.	リサーチ＆プレゼンテーションⅡ
11.	ディベート英語A
12.	ディベート英語A
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