Academic and Research Staff at KyotoUniversity of Foreign Studies

■ Academic conference presentation

1.	2023/12/13	（外国語としてのフランス語教育における多読：実用的な意見交換） (2023年国際フランス語教授連合アジア・太平洋委員会第5回地区大会)
2.	2023/12/10	（外国語としてのフランス語教育における多読：262万語を読んだ結果について） (2023年国際フランス語教授連合アジア・太平洋委員会第5回地区大会)
3.	2023/11/30	（Dominique Barbéris著の『Une façon d’aimer』の書評）
4.	2023/11/18	（日本の大学におけるフランス語圏の児童文学と多読について）
5.	2023/09/12	What are the best strategies to encourage extensive reading and listening in target languages? (Kyoto University of Foreign Studies Summer FD Seminar)
6.	2023/06/25	Graded readers and non-graded readers for A2-B1 level extensive reading in French as a second language (JALT ER SIG PresentERs)
7.	2023/03/28	（中級レベル（A2〜B1）学習者のための推理ゲーム） (関西フランス語教育研究会第37回大会)
8.	2022/12/11	A2〜B1レベルの多読プログラムに使える図書について (フランス語教授法2022年度研究会)
9.	2022/08/05	Three activities to develop positive interdependence and your ER library (Extensive Reading around the World)
10.	2021/09/10	How to kickstart your own Extensive Reading program (Kyoto University of Foreign Studies Online FD Seminar)
11.	2020/05/30	Adapting to emergency remote teaching (Kyoto University of Foreign Studies Online FD Seminar)
12.	2019/09/19	神経言語学的アプローチの現状と発展 (国際会議「アジア・太平洋におけるフランス語教育の伝統と傾向」)
13.	2019/09/07	神経言語学的アプローチを短時間学習の状況でも実施できるため (神経言語学的アプローチについて学ぶ研究会)
14.	2019/06/15	Using the Neurolinguistic Approach at KUFS: Research and teaching perspectives (The 7th Conference of the International Society of Language and Culture)
15.	2019/06/09	神経言語学的アプローチにおける教授対策の実施について (日本フランス語教育学会2019年度大会)
16.	2019/04/12	神経言語学的アプローチを短時間学習の状況でも実施できるため (第2言語・外国語教育のための神経言語学的アプローチ研究会)
17.	2019/02/04	神経言語学的アプローチの国際状況について（パネル・ディスカッション）
18.	2018/03/27	「スペイン語入門の模擬授業でわかる神経言語学的アプローチ」
19.	2017/09/25	600 heures d'enseignement avec l'ANL en universités japonaises : un bilan (Comment enseigner les langues aujourd'hui : l'exemple du français)
20.	2017/09/22	神経言語学的アプローチの最新発展
21.	2017/09/21	ANL 教授法と他の教授法のDELF A1/B1のフランス語能力試験における成績の比較調査
22.	2017/09/12	À propos des cours de langue obligatoires de la Faculté des langues étrangères : Pratiques de classe basées sur le CECRL et défis à venir
23.	2017/06/05	The Translation of Toponyms in Eighteenth-Century Japan's World Geography (Kyoto Asian Studies Group)
24.	2017/05/16	18 世紀日本における世界地理書――典拠、構造と内容
25.	2017/03/27	授業実践としての神経言語学的アプローチ
26.	2017/03/04	La traduction de toponymes dans la géographie japonaise de sources occidentales au XVIIIe siècle / (Deuxièmes journées d'études franco-japonaises en traductologie)
27.	2016/09/30	Health of SME managers in Japanese context pre-test prior to comparison France and Japan (1st International Workshop on Health of small business owners & entrepreneurs)
28.	2016/06/25	Des possibilités d'adaptation de l'approche neurolinguistique (ANL) au contexte universitaire japonais
29.	2016/03/26	教科書の必要ない教授法、神経言語学的アプローチについて
30.	2016/02/24	L’Approche neurolinguistique
31.	2015/06/26	From Paris to Edo : Thunberg's Travels in French (Japan and the World in the Era of Great Discoveries : in relation with the French Week)
32.	2014/03/29	フランス語教育におけるゲームのメリットと使い方について
33.	2012/10/04	On the earthquake prediction method invented in France and Japan during 1850's (地震・火山の電磁気的研究会)
34.	2012/03/25	The problem of toponyms in Pre-modern Japan World Geography (Society for the History of Western Learning in Japan)
35.	2011/07/02	Comparison of the discourses on History in Sairan igen and Teisei zoyaku Sairan igen (Society for the History of Practical Sciences in Pre-modern Japan)
36.	2010/11/07	Historical and bibliographical study of the exchanges between C.P. Thunberg and the Japanese Intellectuals (Society for the History of Practical Sciences in Pre-modern Japan)
37.	2010/01/10	On Nakae Chomin's Practical Philosophy in Ichinen yu.han (Society for the History of Practical Sciences in Pre-modern Japan)
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■ Books and academic papers

1.	Book	（多読指導ガイド・フランス語版） (Single) 2024/03
2.	Book	『言語教育における「多文化」と「異文化」』 (Collaboration) 2019/09
3.	Book	神経言語学的アプローチに基づいた第二言語・外国語としてのフランス語教科書・CEFR A1.1 (Collaboration) 2018/07
4.	Book	2017年国際フランス語教授連合アジア・太平洋委員会第4回地区大会電子記録 2018/06
5.	Book	中江兆民著『一年有半』注解付仏訳 pp.31-197 (Collaboration) 2011/10
6.	Article	（C.P.ツュンベリーと日本知識人の交流の歴史・書誌的研究） (Single) 2024/02
7.	Article	（中級レベル（A2〜B1）学習者のための推理ゲーム） pp.65-70 (Single) 2023/07
8.	Article	（外国語としてのフランス語教育における多読とその有効性を高める要因） (Single) 2022/09
9.	Article	カナダ北部における神経言語学的アプローチの現状 (Single) 2021/02
10.	Article	神経言語学的アプローチを短時間学習の状況でも実施できるため pp.51-76 (Single) 2020/05
11.	Article	多文化的なアプローチとしての神経言語学的アプローチの最新発展 pp.123-136 (Collaboration) 2019/09
12.	Article	「授業実践としての神経言語学的アプローチ」 pp.81-85 (Collaboration) 2017/09
13.	Article	神経言語学的アプローチ入門 pp.62-77 (Single) 2017/06
14.	Article	教科書の必要ない教授法、神経言語学的アプローチについて pp.64-68 (Single) 2016/09
15.	Article	The transfer of small and medium-sized Japanese family businesses to the younger generation : Narratives by students-successors International Journal of Entrepreneurship and Small Business 27(4),pp.525-541 (Collaboration) 2016/04
16.	Article	フランス語教育におけるゲームのメリットと使い方について (Collaboration) 2014/08
17.	Article	親の企業を引き継いだ大学生の調査 (Collaboration) 2013/05
18.	Article	18世紀日本における世界地理書――典拠、構造と内容京都大学　人間・環境学研究科　博士課程　博士論文 (Single) 2013/03
19.	Article	中江兆民著『一年有半』の注解付き仏訳をめぐって Institut National des Langues et Civilisation Orientales (INALCO) Mémoire de Mastère (Single) 2008/12
20.	Article	明治維新前後においてフランスに魅せられた日本人たち ― 中江兆民の足跡 Institut National des Langues et Civilisation Orientales (INALCO) Mémoire de maîtrise (Single) 2006/10
21.	Other	(Recommandations de lecture pour un Noël francophone) pp.8-9 (Single) 2023/12
22.	Other	(Le défi des certifications de langue) Furansu pp.76-78 (Collaboration) 2022/04
23.	Other	2020年9月のモンゴル国立大学主催のフランス語教育共同国際会議の報告 (Single) 2021/06
24.	Other	「神経言語学的アプローチを使ってDELF（フランス語能力試験）をどうやって練習できるか」 pp.59 2018/05
25.	Other	Compte-rendu du livre "Carl Peter Thunberg. Botanist and Physician" de Marie-Christine Skuncke pp.209-215 (Single) 2017/05
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■ Academic background

1.	2018/09～2022/09	〔Master Course〕, Graduate School, Division of Language Education, Université d'Angers (France), Completed, Master's Degree
2.	2009/04～2013/03	Kyoto UniversityGovernment-financed Foreign Student, Studying abroad,
3.	2006/10 Degree Acquisition	Institut National des Langues et Civilisations Orientales (INALCO), Master's Degree (Japanese Studies)
4.	2004/07/01 Degree Acquisition	Institut National des Langues et Civilisations Orientales (INALCO), Bachelor Degree (Japanese Studies)
5.	2001/09～2004/07	Institut National des Langues et Civilisations Orientales (INALCO), Graduated,
6.	～2008/12	〔Master Course〕 Japanese History, Institut National des Langues et Civilisations Orientales (INALCO), Completed,
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■ Business career

1.	2014/04～2019/03	Kyoto University of Foreign Studies Faculty of Foreign Studies Department of French Studies Assistant Professor-lecturer
2.	2015/03～	Institut Français Japon Examinateur-correcteur des épreuves du DELF-DALF
3.	2019/04～	Kyoto University of Foreign Studies Faculty of Foreign Studies Department of French Studies Associate Professor
4.	2014/04～2016/03	Kyoto University Institute for Liberal Arts and Sciences
5.	2013/04～2014/03	Kyoto University Graduate School of Engineering
6.	2009/12～	Institut Français du Kansai Kyoto
7.	2007/10～2008/09	CLAIR Paris
8.	2005/08～2007/07	Tochigi Prefectural Government Bureau of International Affairs
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■ Belonging society

1.	2015/04～2020/12	European Association for Japanese Studies
2.	2009/04～2015/03	Society for the History of Practical Sciences in Pre-modern Japan
3.	2015/04～2016/03	Kyoto Institute for Lifelong Education

■ Qualification and license

1.	2022/06	Extensive Reading MOOC
2.	2020/04	Examinateur-correcteur des épreuves de DELF-DALF (réhabilitation)
3.	2020/02	Formation à l’entretien d’explicitation (niveau 1, Explicit-Formation, France)
4.	2019/08	Formation d’enseignants selon l’approche neurolinguistique (Macfarlingua, Canada)
5.	2019/08	Formation à la conception de matériel didactique selon l’ANL (Macfarlingua, Canada)
6.	2019/08	Formation à l’entretien de compétence orale (OPI) (Macfarlingua, Canada)
7.	2019/01/31	Formation initiale à l'approche neurolinguistique (ANL Formation, Évreux)
8.	2015/04	Centre national DELF-DALF Japon DELF-DALF certified examiner-scorer
9.	2015/03	DUFLE Japon Alumni & Claude Germain Neurolinguistic Approach (NLA) training program
10.	2012/02	Diplôme d'enseignement du français (DEF) de l'Institut Français de Tokyo et de l'Université du Maine
11.	2007/03	The Japan Foundation Japanese-Language Institute, Japanese as a Foreign Language Training complete
12.	2005/02	Japanese Language Proficiency Test Level 1
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■ Subject

1.	French Oral ComprehensionⅠ
2.	French Oral ComprehensionⅡ
3.	French Oral Comprehension and ExpressionⅠ
4.	French Oral Comprehension and ExpressionⅡ

■ Activity in society

1.	2022/02	Kyoto University of Foreign Studies Online FD Seminar
2.	2021/09	Kyoto University of Foreign Studies Online FD Seminar
3.	2021/01	Kyoto University of Foreign Studies Online Winter FD Seminar
4.	2021/01	Online Conference of the International Society of Language and Culture
5.	2020/10	Journée de recherche en ligne de la SJDF
6.	2020/05	Kyoto University of Foreign Studies Online FD Seminar
7.	2020/03	Formation initiale à l’Approche neurolinguistique
8.	2019/11	Conférence « Rencontre avec Marianne Jaeglé »
9.	2019/09	Formation initiale à l’Approche neurolinguistique
10.	2019/09	Journée introductive à l’Approche neurolinguistique
11.	2019/06	7th Conference of the International Society of Language and Culture
12.	2019/06	Congrès annuel de la Société Japonaise de Didactique du Français
13.	2019/03	Colloque international « Idéals et réalité du CECR »
14.	2019/03	Colloque international « l'Ouverture au multilinguisme des écoles et le bilinguisme : France, Canada, Japon »
15.	2018/11	Conférence « Rencontre avec Tony Valente, mangaka »
16.	2018/09	The 6th Conference of the International Society of Language and Culture
17.	2018/06	Rencontres des Chercheurs Francophones du Kansai 2018
18.	2017/09	Congrès de la Commission Asie Pacifique de la Fédération Internationale des Professeurs de Français 2017
19.	2017/06	Rencontres des Chercheurs Francophones du Kansai 2017
20.	2016/11	Conférence « Rencontre avec Valérie Zenatti, romancière »
21.	2016/07	Séminaire de Recherche Francophone du Kansai 2016
22.	2016/04	Rencontres des Chercheurs Francophones du Kansai 2016
23.	2015/11	Conférence « Homosexualité, société, littérature » avec Édouard Louis
24.	2014/11	Conférence « Rencontre avec Romain Hugault, illustrateur aéronautique »
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■ Research topic, funded research, and department laboratory expense

1.	2017/04～2018/03	Sur l'adaptation de l'Approche neurolinguistique au CECRL (Key Word : )
2.	2016/04～2016/11	Sur l'application de l'ANL dans les universités asiatiques (Key Word : )

■ Committee and society

1.	2017/10～	Congrès de la Commission Asie Pacifique de la Fédération Internationale des Professeurs de Français 2017 Comité de lecture des Actes en ligne du Congrès
2.	2017/04～2017/10	Congrès de la Commission Asie Pacifique de la Fédération Internationale des Professeurs de Français 2017 Commission des activités culturelles
3.	2016/04～	Sciencescope Comité d'organisation des Rencontres des Chercheurs Francophones du Kansai

■ Home Page

https://kufs.academia.edu/RomainJourdan